各企事业单位：
根据《关于举办郑州市第十七届职工技术运动会的通知》（郑劳竞〔2020〕1号）精神，我院将于2020年10月-11月承办郑州市第十七届职工技术运动会两个赛项，即财税金融教学基本技能比赛与财税金融综合实训教学比赛，旨在通过比赛提升高职院校教师专业教学能力，充分调动教师参与教学改革的积极性，为提升人才培养质量奠定坚实基础。现将具体事宜知如下。
一、比赛类型
财税金融教学基本技能比赛、财税金融综合实训教学比赛。
二、参赛对象
高职院校教师。
三、比赛内容及形式
（一）财税金融教学基本技能比赛
参赛教师要立足财税金融教学本职岗位，通过自身亲身经历和所见所闻，以财税金融教育教育领域“抗疫”为主题拟定题目，充分展现师生抗击新冠肺炎疫情的担当作为，努力把疫情危机转化为教育契机，树立把灾难当教材、把困难当磨砺的信念。评分标准见附件1。每人演讲时间控制在5-7分钟。
（二）财税金融综合实训教学比赛
参赛教师依据课程特点，深入挖掘财税金融各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，课程纳入引导学生树立正确世界观、人生观、价值观内容，使各类课程与思想政治理论课程同向同行，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示各自的教学风采和理论功底。
教师应根据教学内容和教学对象的特点，合理运用现代教育技术手段及设备，参照财税金融教学实训教学比赛的评分标准（见附件2）设计教学环节，展示实训教学过程。所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一堂课的片段，也可以是某个知识点或者技能点的教学内容，比赛时长12-15分钟。
四、比赛安排
本次比赛分为初赛和决赛。
（一）初赛
两个赛项的初赛由各单位自行举办，11月13日前完成初赛选拔工作。请各单位于11月13日前将《决赛汇总表》（附件3）发送至zzscsjwc@163.com.
（二）决赛
我院统一组织决赛，决赛采用现场打分形式，当场公布比赛成绩，确定比赛名次。
1.财税金融教学基本技能比赛
时间：2020年11月17日
地点：敏行楼学术报告厅
2.财税金融综合实训教学比赛
时间：2020年11月18日
地点：敏行楼学术报告厅
五、奖项设置
财税金融教学基本技能比赛与财税金融综合实训教学比赛分别设置一等奖（1名），二等奖（4名），三等奖（15名）。学院将向郑州市总工会推荐一等奖获得者为郑州市技术状元，二等奖获得者为郑州市技术标兵。
附件：1.财税金融教学基本技能比赛评分指标
2.财税金融综合实训教学比赛评分指标
3.郑州市第十七届职工技术运动会决赛汇总表
郑州财税金融职业学院
2020年10月20日
附件1
财税金融教学基本技能比赛评分指标
评价 指标 |
分 值 |
评价要素 |
演讲内容 |
40 |
1.科学性：内容紧扣主题，观点正确、鲜明，富有真情实感，体现时代精神； 2.针对性：契合主题，内容聚焦连贯，有逻辑性，针对一个话题深入阐述； 3.实用性：语言通俗易懂，切合听众对象，具有普遍意义； 4.创新性：构思巧妙，立意新颖，有较强的传播价值。 |
语言表达 |
30 |
1.语调：抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意； 2.语速：演讲流利，速度恰当，节奏富于变化、有张有弛。 |
表现形式 |
10 |
将演讲内容与PPT等其他舞台表现形式恰当融合，生动、形象、趣味地表达演讲内容和思想感情。 |
仪表形象 |
10 |
着装整洁，自然得体，举止从容，精神饱满，态度亲切，上下场致意、答谢。 |
演讲效果 |
10 |
1.具有较强的吸引力、感染力和号召力，与听众共鸣，营造良好的演讲效果； 2.表现力、应变能力强，能活跃气氛，富有艺术感染力； 3.参赛时间控制得当。 |
附件2
财税金融综合实训教学比赛评分指标
评价 指标 |
分 值 |
评价要素 |
教学内容 |
20 |
1.课堂教学展示选取的环节是关键教学环节之一，能够反映教学设计特色，体现创新性、高阶性与挑战度； 2.教学活动目标清晰，紧扣课程成效目标； 3.新课导入方式新颖，能够调动学生学习积极性；教学组织紧凑流畅，逻辑清晰； 4.善于提炼专业课程蕴含的育人因素，能将思想政治教育和专业知识传授融合，教学内容呈现恰当；重点突出，思路清楚、层次分明、观点正确、逻辑严谨。 |
教学方法 |
25 |
1.善于综合运用现代信息技术手段和数字资源把思政教育巧妙渗透教学全过程； 2.教学方法选择合理、实用，运用恰当、灵活，能够调动学生学习的积极性、主动性和创造性； 3.教学手段丰富，能够很好地达到教学目的要求，恰当运用多媒体进行教学，多媒体课件设计合理，能起到有效辅助作用。 |
教学效果 |
30 |
1.注重思政教育和价值引领，有效达成教学目标，效果明显； 2.教学感染力强，课堂教学气氛好。 |
课后反思 |
10 |
1.对本次课的简要自我评价与反思； 2.对思政教育融入课程教学的认识与感悟。 |
教师素养 |
15 |
1.教态得体、自然；精神饱满，热情亲切； 2.使用普通话，语言规范、清晰、准确、生动，表达简练； 3.板书设计合理，书写流畅，工整规范，没有错别字； 4.参赛时间控制得当。 |
附件3
郑州市第十七届职工技术运动会决赛汇总表
单位（部门）___________ 联系人及电话______________
序号 |
姓名 |
部门 |
参赛作品名称 |
联系电话 |
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1 |
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