【通讯员：王雨晴】为落实学校教学评估迎检大练兵部署，贯彻“以评促建、以评促改”工作方针，10月20日，基础部举办课程负责人“说课程”集中展示活动。基础部主任赵培勇主持活动，各教研室课程负责人依次汇报，全体专任教师参与观摩研讨。

活动伊始，赵培勇主任作动员讲话。他强调，本次“说课程”是教学评估迎检的重要抓手，各课程负责人要紧扣课程定位与目标、内容设计、资源建设、教学实施、评价成效五大模块，立足各专业培养需求，确保“说、做、证”三者统一，切实提升公共基础课育人质量。

汇报环节，语文、数学、外语教研室课程负责人依次作汇报，其中《中华传统文化》《大学英语A/B》对接财经商贸大类人才培养，《高等数学》对接交通运输大类专业需求。三门课程均紧扣五大模块核心要求，结合对应专业人才培养规格梳理建设思路，分别呈现了人文素养浸润、专业场景赋能、语言应用支撑的课程特色与育人成效。

汇报结束后，赵培勇主任作点评总结。他肯定了三门课程定位清晰、专业适配、思政融入自然的建设成效，同时指出内容创新、资源整合等方面仍有提升空间，要求各课程梳理问题台账、完善佐证材料，积极备战校级展示。

随后，各教研室针对课程内容适配性、教学方法创新性、资源建设完备性等方面开展专题研讨，共同查摆课程建设短板。

本次“说课程”活动全面梳理了基础部课程建设成果，压实了课程建设责任，明确了整改提升方向。下一步，基础部将以此次活动为契机，持续完善课程建设体系，规范归档课程佐证材料，全力夯实教学评估迎检工作基础，推动公共基础课教学质量持续提升。【一审：李合月/二审：孙晓景/三审：赵培勇】