2013会计系《Excel在会计中的应用》教学进度计划表

教学进度计划

科目_______EXCEL在会计中的应用_______ 班级______1211、1212_____________

教师_：魏永辉__________________________教研室负责人签字______________________

(一)本学期教学的指导思想：

教书育人，理论联系实际，增强学生实务操作能力，将会计人员从传统的工作模式中解放出来，利用EXCEL进入数据录入、统计计算、绘制图表，帮助会计人员减少繁琐的重复计算，减轻会计核算的工作量，降低财务成本，轻松实现会计电算化。

（二）本学期教学的目的要求：

使用EXCEL电子表格处理软件，利用它的特点，将会计人员从传统的工作模式中解放出来，利用EXCEL进入数据录入、统计计算、绘制图表，帮助会计人员减少繁琐的重复计算，减轻会计核算的工作量，降低财务成本，轻松实现会计电算化。

（三）本学期改进教学的具体措施：

根据会计工作的实际需求，对会计科目余额表、科目汇总表、银行存款余额调节表、原材料收存发明细账、工资结算单和工资核算表、固定资产折旧计算表和核算表、等典型会计业务进行训练。理论知识为辅，实务操作能力为主，每章节以具体的实例作业为主要训练内容！

（四）组织测验的时间安排、次数、组织形式。终考建议考核办法。

考试形式提前随堂考试，需印制试卷！

（五）本学期布置作业量。（按章节、周布置或布置作业次数），拟批改次数、批改方法。

具体电脑操作，需印制大量的课堂测试题！

要求：1、教学进度计划要求填写项目完整，内容规范，具有可操作性。

2、该计划经同头课教师共同讨论后制定，要求同头课教师进度一致，内容统一。

3、经教研室审阅后开学一周内报教务科。

4、变更教材内容，必须经教务科同意方可制定教学进度计划。

5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有

巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计

算机上机操作等。

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

1

9.2-9.6

第一部分

起始课

2

2

9.9-9.13

第二部分实例1

会计科目余额表

2

3

9.16-9.20

第二部分实例2

科目汇总表

2

4

9.23-9.27

第二部分实例3

银行存款余额调节表

2

5

9.30-10.4

国庆放假

2

6

10.7-10.11

第二部分实例4

原材料收发存明细账

2

7

10.14-10.18

第二部分实例5

工资计算单车间一

2

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

8

10.21-10.25

第二部分实例5

工资计算单车间一

2

9

10.28-11.1

第二部分实例5

工资计算单车间二

2

10

11.4-11.8

第二部分实例5

工资计算单车间三

2

11

11.18-11.22

第二部分实例5

工资核算表车间一

2

12

11.25-11.29

第二部分实例5

工资核算表车间二

2

13

12.2-12.6

第二部分实例5

工资核算表车间三

2

14

12.9-12.13

第二部分实例6

固定资产折旧计算表

2

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

15

12.16-12.20

第二部分实例6

固定资产折旧核算表

2

16

12.23-12.27

复习（以工资核算单为主）

2

17

12.30-1.3

提前考试周

2

18

1.2-1.8

补考周

2

19

1.9-1.10

学校考试周

2