课程思政优秀案例(八)

发布时间:2024-10-25文章来源: 浏览次数:

《财务会计Ⅱ》

一、案例主题

伟大的梦想,唯有坚持才能抵达

二、案例意义

网球单打奥运冠军郑钦文,她创造了历史,这块奥运金牌的含金牌不言而喻。通过新生代离职体育偶像—郑钦文,引导学生学习她身上那股强大、自信、坚韧的力量,鼓励学生大胆追梦和努力奋斗,做中华好儿女。

三、教学目标

(一)知识目标

1.清楚课程的认知框架和学习内容;

2.了解课程有效的学习方法与技巧。

(二)能力目标

1.能够理解本课程的学习逻辑;

2.能够合理规划本学期的学习目标与任务。

  1. 情感目标

    1.激发学生的爱国主义情怀;

    2.培养学生面对困难坚韧不拔的精神。

    四、思政教学素材

    2024巴黎奥运冠军——郑钦文

    五、教学实施过程

    (一)教师自我介绍

    通过教师求学经历激发学生的学习热情,拉进师生距离。

    (二)课堂纪律要求

    强调课堂纪律,严肃学风,提高教学质量。

    (三)课程介绍及考核要求

    财务会计专业课程旨在培养学生在会计领域的专业知识和技能。本学期财务会计Ⅱ主要学习的内容有负债、所有者权益、收入费用和利润和财务会计报告等,这门课程为学生考初级会计师打下了坚实的基础,其重要性不言而喻,是会计专业学生的一门核心专业课程。

    (四)具体实施过程

    1.观看奥运冠军——郑钦文夺冠精彩瞬间视频和采访视频,吸引学生注意力。

    2.组织学生讨论郑钦文为什么会成功?

    3.师生共勉,学习榜样精神。我们看到采访中她说道“我很累,但我还可以为我的祖国再打三个小时!”这是她

    对国家坚定的信仰和炽热的爱,我们从郑钦文身上看到了一股强大的生命力,看到了梦想的可能。她那种坚忍不拔的精神和锲而不舍的态度值得我们终身学习。

    六、案例教学反思

    1.思政元素凸显

    课程中利用小视频、教师自身求学经历等更直观和贴合实际的形式融入思政元素,传播正能量,培养学生树立正确的价值观,激发其爱国情怀。

    2.教学方法恰当

    教学中融入学生感兴趣的热点话题,吸引学生眼球,增加学生自主讨论发言环节,培养其自主解决问题的能力。

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