2020年郑州财税金融职业学院校级课题选题指南

2020年校级课题选题指南

1、习近平生态文明思想指引下河南最美乡村建设研究

2、基于顾客满意视角的郑州宜家营销策略分析

3、新时代高职院校学术期刊的发展路径研究

4、 高职学报编辑队伍建设研究

5、基于合作学习的教学策略在大专英语教学中的应用探究

6、利用网课开展高职英语教学过程中存在的问题与对策

7、疫情背景下传统行业转型直播电商的研究与思考

8、基于岗位模块化教育的电子商务专业信息化教学研究

9、城市营销研究方向

10、社群营销研究方向

11、网络远程教育教学教改研究

12、 网络远程教育学生学习管理新模式研究

13、“互联网+”背景下高校会计专业课程思政路径探析

14、贯彻新发展理念推动中部地区崛起问题研究

15、网络学习平台下数字化资源构建研究--以郑州财税金融职业学院为例

16、“十四五”提升河南制造业高质量发展水平研究

17、郑州财税金融职业学院远程教育实践探讨

18、疫情防控背景下高校在线教学模式的探索与实践

19、河南省高水平专业建设背景下高职院校关于人才培养模式构建的创新研   究

20、高职院校基于SPOC的体育教学流程的构建研究

21、健康中国战略下高职院校学校体育的发展研究

22、信息化时代背景下校企合作新模式探索-以郑州财税金融职业学院为例

23、高职院校艺术类教育教学的探索

24、线上教学模式下体育教学发展研究

25、劳动教育在高职院校中应用探索

26、“三教”改革背景下高职院校课程理实一体化教学模式研究——以《供   应链管理》课程为例

27、智能快递柜在高校中推广的可行性分析--以郑州财税金融职业学院为例

28、一带一路背景下河南省农产品跨境物流发展研究

29、“双高”背景下高职物流管理专业混合式教学模式改革研究—以《仓储   与配送管理实务》课程为例

30、新冠肺炎疫情下高职院校线上教学模式研究

31、高职院校”1+X“制度下工程造价专业课证融通教学模式研究

32、高职院校BIM（建筑信息模型）对工程造价专业发展的影响研究

33、基于信息化教学的《建筑识图》课程教学设计研究—以“梁平法识图”为例

34、高职院校工程造价专业产教融合人才培养机制研究

35、浅谈电算化软件在工程造价中的运用

36、核心素养视域下高校体育教师职后能力优化研究

37、信息化时代引领下高职体育教学的变革策略分析

38、双高建设战略下高职院校专业群建设困境与路径研究

39、高校体育课内外一体化教学模式实践研究

40、快速伸缩复合训练在体育教学实践中的应用研究

41、 物联网系统混合式教学模式探究
42、河南高校动漫专业“双创”人才培养研究
43、 基于混合式学习模式的专业“金课”建 研究
44、高职二维动画课程反转课堂教学应用实践
45、新时代高职院校动漫专业课程思政的教学改革探究

46、金融科技背景下高职院校金融管理专业人才培养模式思考与改革——以   郑州财税金融职业学院为例

47、货币政策对就业影响分析——以河南为例

48、大数据时代高职院校教师信息化素养提升研究

49、高职院校服务地方经济发展研究

50、新媒体环境下课堂教学模式转变研究