【通讯员：刘洋】为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续推进思政课改革创新，不断夯实思政课教师教学基本功，提升思政课堂铸魂育人实效，10月13日，马克思主义学院组织开展思政课教师教学素养提升专题教研活动，全体思政课专任教师参加本次活动。
活动伊始，学院院长孔继海作动员讲话。他指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课关键在教师。提升思政课教师综合教学素养，既是新时代思政课建设的硬性要求，也是破解课堂教学难点、增强理论说服力与课堂感染力的现实需要。全体教师要在理论功底、教学设计、课堂表达、学情把握、育人方法等方面持续精进，努力打造有深度、有温度、有力度的思政金课。
研讨交流环节，参会教师围绕教学素养提升主题，结合自身授课实践，聚焦理论阐释转化、教学案例选取等重点问题展开探讨。骨干教师分享经验、剖析问题、提出改进思路；青年教师交流困惑、请教优化方法。参会教师集思广益，凝聚共识梳理举措，研讨氛围浓厚。
参会教师一致认为，思政课教师教学素养是理论、师德、教学、育人能力的综合体现，教学中要坚持学理支撑讲好道理，立足学生特点创新表达，坚持教研相长带动教学能力提升。
活动最后，孔继海院长作总结，他强调，学院将持续健全常态化教研机制，把教学研讨、集体备课、听课磨课、经验分享落到实处。全体思政课教师要以此次教研活动为契机，坚守育人初心，持续加强理论学习，深耕课堂教学，补齐能力短板，积极投身思政课改革创新，切实把教研成果转化为课堂育人实效，推动学院思政课建设内涵式高质量发展。【一审：张建建/二审：李靖宇/三审：孔继海】
