社科部积极为学生作“心理CT”

为了贯彻实施《职业生涯》实践教学，更好的帮助学生了解自我，认识职业，社科部精心安排了学生420人次，作了一次《霍兰德职业倾向调查问卷》。这套问卷每部分有47道选择题，共三部分，这些题均为很生活化的问题（例如是否善于修理电器、是否去参观过美术展览等），被测试者不用具备专业知识，只需根据自己的偏好做出是或否的选择即可。根据学生的答题情况，测试结果分为：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型六种类型，测试仅做为参考，每种类型都有适合自己的工作岗位，但不能根据测试结果提供的适合职业而钻牛角尖去找工作。测试不仅帮助学生了解自己，通过教师的咨询帮助他们树立良好择业观，健康的就业心态。