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赛项研讨 共升技能 休闲服务教研室第三次教学研讨

信息来源: 发布日期:2026-04-14 浏览次数

【通讯人:石媛媛】2026年4月14日,数字休闲服务学院休闲服务教研室在厚德楼434办公室开展了2026年春季学期第3次教学研讨活动。全体教师围绕“技能竞赛月”相关赛项事宜展开深入研讨,旨在通过学时竞赛,实现以赛促学、以赛促教的目的。教研室就以下内容展开深入研讨:

一、赛项设置

各教师结合专业与行业需求提案,经研讨确定最终赛项:保留夏日嬷嬷茶”技能竞赛活动,明确各赛项专业范围及考核目标。

二、筹备工作

组织架构:成立竞赛领导小组及各赛项专项工作组,明确负责人与分工,在卡好赛项方案、题库及评分细则报名落实场地、设备及评委[竞赛月时段] 举办竞赛时间节点。

资源保障:协调学校落实相关比赛场地、编制预算上报。

宣传报名:通过教研室公告、班级群等渠道宣传,由各班班长汇总负责报名审核统计。

三、选手选拔与培训

采用 “自愿报名 + 班级推荐” 模式,报名多的赛项增设初赛;安排 班级辅导员担任导师,以集中授课、分组实训等形式开展培训

四、规则与评分

制定详细竞赛规则,明确流程、时限及违规处理;评分标准涵盖专业技能、操作规范等指标,明确权重与等级,主观题实行多人独立评分,赛后公示成绩并接受异议。

五、其他事项

排查场地安全隐患,开展赛前安全培训;赛后总结经验,将优秀作品纳入教学资源库;预判设备故障等突发情况,奖品设一、二、三等奖及优秀奖。

本次研讨为技能竞赛月的落地梳理了清晰方向,也为后续开展类似活动,提供借鉴,切实提升休闲服务专业的人才培养质量。【一审:赵奕镞/二审:刘钦/三审:石玫珑】