【通讯员：何凯】为深入贯彻落实《全民健身计划纲要》，推动校园体育文化建设，提升体育教师专业素养，创新体育教学模式体育部于2025年11月18日开展了以“健身操舞项目教学与实践创新”为主题的业务学习活动。通过理论讲解、动作示范、互动研讨等形式，系统学习了健身操舞项目的核心技能与教学要点。
首先，体育部副主任张寅结合国家体育总局发布的《健身操舞运动等级标准》，从项目起源、发展现状及育人价值三方面展开介绍。他指出，健身操舞融合了体操、舞蹈、音乐等元素，具有强身健体、陶冶情操、培养团队协作能力的多重功能，是高职院校落实“阳光体育运动”的重要载体。针对学生体质差异与兴趣特点，他强调需科学设计分层教学内容，将健身操舞与体能训练、心理健康教育有机结合，打造“寓教于乐”的体育课堂。
随后，庞然和李茜两位健身操舞专业教师以《全国全民健身操舞规定动作》为基础，分解讲解了有氧健身操、街舞健身操等典型套路的动作规范与节奏把控，并针对高职院校学生特点，演示了如何通过游戏化、竞赛化设计提升课堂参与度。
此次业务学习内容充实、形式多样，既夯实了教师的专业基础，又激发了教学创新热情。未来，体育部将持续深化“健康第一”教育理念，构建“教会、勤练、常赛”的体育育人新格局，为培养德技并修的高素质技术技能人才贡献力量。【一审：何凯/二审：王蒙/三审：张寅】
