【通讯员：张笑晓】4月17日，公共艺术教研室召开毕业设计全流程质量管控专题研讨会，全体教师参会。会议围绕毕业设计选题评审、过程督导、成果落地等关键环节，对舞蹈表演专业毕业设计实施方案、考核标准、答辩安排等进行深入研讨与全面部署，旨在规范毕业设计管理、强化全过程督导，切实提升毕业生专业实践能力与综合素养。

会议重点研究并确定了舞蹈表演专业毕业设计实施方案。结合专业人才培养目标与艺术专业特色，明确毕业设计考核分为舞蹈作品质量评定和毕业实习报告审核两大板块。全体教师结合往届工作经验，共同制定标准化质量管控细则，细化舞蹈作品的编排创意、舞台呈现、艺术表现力，以及实习报告的格式规范、内容真实、逻辑完整等评审标准，全方位明确质量要求，坚决杜绝敷衍应付、流程简化等问题，确保毕设工作规范有序。

会议指出，毕业设计是检验学生专业学习成果与综合实践能力的核心教学环节，是衡量人才培养质量的重要依据。全体教师须高度重视，压实指导责任，落实全过程督导机制。在舞蹈作品创作阶段，坚持一对一精准指导，帮助学生优化编排、打磨细节、提升表演水平；在实习报告撰写阶段，严格审核内容、规范格式、认真批注修改，确保每一项成果都符合质量要求。同时，教研室计划遴选优秀舞蹈作品进行集中展示，搭建成果交流平台，发挥示范引领作用，展现专业教学成效。

为保障毕设高效推进，会议决定专门召开毕业生动员大会，向学生明确毕业设计的重要意义、考核规则、评分标准与时间安排，引导学生端正态度、认真对待，主动配合指导教师完成作品打磨与报告修改，严谨完成全部流程。

会议明确，4月下旬将正式开展毕业答辩工作。教研室将提前做好答辩分组、评审细则制定、场地设备调试等准备工作，严格执行答辩流程，坚持公平、公正、公开原则，严把毕业出口质量关。

此次研讨会进一步完善了毕业设计全流程管控体系，明晰了工作重点与执行标准，为后续工作开展奠定了坚实基础。下一步，公共艺术教研室将严格落实会议部署，持续强化全过程跟踪督导，细化任务、紧盯节点、严把质量，不断优化毕业设计管理模式，全面提升人才培养质量，确保本届毕业设计与答辩工作圆满完成。【一审：任玫如/二审：张笑晓/三审：陈曦】