4月28日，艺术学院服装与形象设计教研室在学院会议室召开专题教研会议，聚焦2026年河南省高等职业教育技能大赛纺织服装赛道筹备工作展开集中研讨。会议由教研室主任荆娅主持，教研室全体专业教师参会，立足往届赛事经验、研判竞赛趋势、细化备赛方案，全面启动新赛季备赛各项工作。

会上，荆娅主任首先说明，本次教研会以2025年纺织服装赛道竞赛规程、赛项设置、评分标准为重要参考依据，提前对标赛事要求、把握竞赛方向，做到早部署、早规划、早备训。随后，荆娅结合2025年带队参赛全程经历，作赛事经验专题分享，从赛前选手选拔、梯队组建、阶段性集训规划，到赛中作品主题立意、工艺细节把控，再到现场作品展示、时间分配、临场应变等关键环节进行全面复盘。同时深入剖析往届参赛优势与存在短板，梳理作品创意同质化、工艺细节疏漏、现场时间把控不足等常见问题，并针对性总结规避方法与优化策略，为2026年备赛提供详实实操参考。

随后，全体教师就备赛关键工作进行逐项商议敲定。一是明确选手选拔机制，确定采用课堂综合表现、专业技能测评、创意作品提交相结合的方式，分层遴选潜质突出、功底扎实的优秀学生组建参赛梯队，建立后备人才储备库。二是组建专项指导团队，实行项目负责制，按不同模块分工带队，精准对接竞赛专项训练。三是制定阶段性备赛计划，划分基础夯实、专项提升、模拟演练三个训练阶段，将竞赛标准融入日常课堂教学，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改。四是完善实训资源保障，梳理备赛所需面料、工具、实训场地及设备需求，提前统筹调配，为集训工作提供坚实支撑。

会议最后，荆娅主任作总结部署。她强调，职业技能大赛是检验专业教学成果、锤炼师生专业技能、展示办学实力的重要平台，全体教师要高度重视省赛备赛工作，凝聚团队合力、细化训练方案、压实指导责任；要坚持竞赛标准与人才培养标准相融合、集训内容与课堂教学相贯通、作品创意与工艺规范并重，科学高效推进备赛各项工作，力争在2026年省技能大赛中斩获佳绩，以赛事竞赛引领专业教学改革与人才培养质量稳步提升。【一审：任玫如/二审：荆娅/三审：陈曦】