【通讯员：荆娅】2026年1月14日，艺术学院召开全体教师期末教学反馈与总结会议。本次会议由陈曦副院长主持，旨在回顾本学期教学工作，剖析存在问题，并提出新学期的教学改进方向。

会上，张晓雨老师分享了本学期在《三大构成》等课程中使用学习通平台AI教学设计的创新实践，通过智能导入、知识与能力图谱架构及AI作业评价等功能，有效增强了教学互动性与学生参与度，提升了艺术设计类作业作品的批改效率和科学有效性。陈曦副院长充分肯定了张晓雨老师勇于创新实践的精神，并指出下学期将把AI赋能教学设计与评价作为教学工作的重要内容，在艺术学院的不同专业进行辐射和推广，打造艺术课程“AI+行动导向”教学范式。

接下来陈曦副院长对本学期督导对艺术学院教学反馈的情况进行了具体传达，她指出部分教师在课前准备上存在精细化不足的问题，如专业知识挖掘不深入、讲解偏浅、课件设计逻辑不清晰等。教学实施过程中，教学方法单一、实践案例缺乏针对性等问题也较为突出。此外，课堂互动与学情管理效能有待提升，师生互动设计缺乏层次性与创新性。

针对上述问题，陈曦副院长提出了具体的教学改进建议。一是要深化信息化教学工具的应用，依托学习通等平台开展翻转课堂与学情诊断活动；二是要加强深度备课与案例更新，将行业前沿技术与理念融入课堂教学；三是要深化课堂互动与学情管理，通过小组学习、任务驱动等形式，探索理实一体化的教学方法，引导学生主动思考，提升解决问题的能力。

会议还对新学期的工作提出了具体要求，收集期末学生优秀作业作品，建好艺术类课程教学案例资源库，做好期末评卷与评分工作。青年教师要充分利用假期时间认真备课，新课需在开学前提前至少6周备课，并与帮带老师及时请教交流。此外，各部门还需梳理新学年工作规划，包括“十五五”规划、教科研、技能竞赛、教学比赛等项目的筹备，确保新学期教学工作的有序开展。

会议尾声，陈曦副院长以箴言“日拱一卒，功不唐捐”收尾，她鼓励老师们在课程教学中要树立“久久为功”的精神。全体教师纷纷表示，将认真贯彻落实会议精神，持续深耕教学领域，不断提升艺术学院的教学质量与教学水平。【摄影：刘冲、赵洪鑫/一审：任玫如、二审：荆娅、三审：陈曦】