【通讯员：韩磊磊】为深入贯彻落实立德树人根本任务，引导学生快速收心归位、以良好精神状态投入新学期学习生活，筑牢校园安全防线，夯实学风建设根基，艺术学院全体辅导员于3月4日在各班自习室开展了2026年春季学期 “开学第一课”主题班会。

本次班会紧扣返校收心与学风建设、安全稳定、心理健康三大核心内容层层推进、有序开展，全程结合艺术专业学生的学习特点与成长需求精准施教，让主题教育更具针对性和实效性。在返校收心与学风建设环节，各辅导员结合专业学习重实践、重创作的特点，引导学生梳理假期生活与实践经历，正视“开学综合症”带来的状态松懈问题，督促学生及时调整作息规律、快速切换至校园学习模式。同时着重强调课堂纪律、考勤管理、请销假等校规校纪，明确新学期专业课程学习、实训实践的基本要求，鼓励学生结合设计等专业特色制定个性化的学业目标与成长规划，清晰专业学习方向，以饱满的热情和严谨的态度投入到专业技能训练与理论知识学习中，进一步营造勤学善思、笃行实干、追求卓越的优良学风。

安全稳定教育板块，班会围绕意识形态安全、网络安全、消防安全、用电安全等重点内容全面展开，贴合学生日常学习生活场景开展精准教育。针对学生频繁使用电子设备进行创作、实践机会较多、网络素材搜集需求大等特点，通过典型案例分析、安全知识细致讲解等方式，深入讲解预防电信诈骗、远离校园贷等相关知识，提醒学生时刻提高安全防范意识，规范自身日常行为，严守安全操作规范，从自身做起筑牢个人与校园的双重安全防线。

心理健康教育环节，辅导员密切关注学生返校后的情绪变化与心理适应情况，针对学生在专业创作压力、学业提升瓶颈、人际交往沟通等方面易出现的焦虑、倦怠、迷茫等情绪问题，用通俗易懂的语言普及压力管理、情绪调节的实用方法，引导学生科学认识学习生活中的挫折与压力。同时鼓励学生主动与老师、同学沟通交流，树立“主动求助是勇敢的表现”的观念，告知学生学校心理健康咨询渠道，让学生知晓遇到心理困扰时的解决途径，帮助学生培养积极乐观的心态，以健康、阳光的心理状态迎接新学期的各项挑战。

下一步，艺术学院将以此次“开学第一课”为契机，把学风建设、安全管理与心理健康教育融入学生日常教育管理的全过程，持续完善相关教育工作体系，常态化开展各类主题教育活动，为新学期各项工作开好局、起好步奠定坚实基础，全方位助力学生全面发展、成长成才。【一审：韩磊磊/二审：邓琳/三审：张良】