【通讯员：张权】2025 年 11 月 25 日下午，艺术学院服装与形象设计教研室以 “AI+行动导向”为主题，展开了一场聚焦 AI 技术与艺术课程教学深度融合的学习讨论。本次会议由服装与形象设计教研室主任荆娅主持，教研室全体教师参会，共同探讨 AI 时代下艺术课程教学模式的创新路径与发展方向，为传统艺术教学注入科技活力。

服装与形象设计教研室全体教师开展研讨

会议伊始，荆娅主任以“AI 赋能传统技艺与现代教育”为核心切入主题。她指出，在AI技术飞速发展的当下，艺术教育既面临传统技艺传承的挑战，也迎来了与现代科技融合的机遇。AI不仅能成为教学的辅助工具，帮助学生更直观地归类信息、提供案例，更能打破传统教学的模式限制，构建个性化、多元化的现代教育模式，为科技赋能艺术教学开辟新的可能。

张权老师从“AI与实践教学”层面展开分享，聚焦专业课程的优化调整与教学内容的迭代升级。他提到，AI技术已深度渗入教学环节的方方面面。课中通过AI数据筛查与分析能力将课堂讨论交给学生，不仅能够提升学生自主学习能力，也能够通过AI得到丰富的案例与建议参考，辅助学生理解重难点，提升课堂效率。

巴悦老师的分享则更侧重实操性，她分享了诸多AI与教学融合的具体案例，同时展示了多件AI生成的优秀设计作品。从AI辅助绘画创作到AI参与设计方案优化，每一个案例都为在场教师提供了可借鉴、可复制的教学参考。

在自由讨论环节，全体教师各抒己见、热烈交流。大家围绕AI技术在不同课程中的应用难点、教学经验积累、成果转化路径等问题展开深入探讨。有教师提出，应注重AI工具教学的循序渐进，避免学生过度依赖技术而忽视艺术功底的培养；也有教师建议，可组建跨专业AI教学小组，整合资源形成教学合力。现场氛围浓厚，大家纷纷表达了希望在后续教学中持续探索AI与专业教学的融合模式，不仅积累丰富的教学经验，更能提炼形成教学成果、科研项目等的美好愿景。

此次研讨会不仅搭建了教研室全体教师交流学习的平台，更明确了AI技术与课程教学融合创新的方向。未来，服装与形象设计教研室将以此次会议为契机，持续推进教学改革，让AI技术更好地服务于艺术人才培养，助力艺术教育焕发新的生机与活力。【一审：张权；二审：荆娅；三审：陈曦】