【通讯员：张权】2026年5月26日下午，艺术学院服装与形象设计教研室在艺术学院会议室开展了以“青年教师课堂管理困境破解与创意激发策略”为主题的教研活动，教研室全体教师参加。

服装与形象设计教研室召开专题会

此次会议围绕青年教师在课堂管理中普遍面临的纪律维持、注意力引导、师生互动不足等现实困境展开深入研讨。与会教师结合专业“理实一体化”的教学特点，分享了各自在课堂组织中的经验与困惑，从角色定位、规则建立、情境创设等多个维度进行了交流。侯亭伊老师谈到在服装版型制作实操课中，学生动手能力差异较大，容易出现“忙闲不均”的现象，如何兼顾不同层次学生的学习节奏是一大挑战。

在创意激发环节，大家重点探讨了如何将行业前沿趋势、项目化任务和竞赛机制融入课堂，以任务驱动激发学生学习内驱力，并通过分组协作、作品互评等方式提升课堂参与度。荆娅老师结合省级技能大赛参赛经验，建议将真实企业项目引入教学，让学生在“做中学、学中创”，同时以阶段性成果展示增强学生的成就感与课堂专注力。活动还就青年教师教学能力提升路径达成共识，提出以老带新、集体备课、定期磨课等长效机制。

此次教研活动针对性强、氛围热烈，为青年教师破解课堂管理难题、创新教学方法提供了切实思路，也为进一步提升艺术学院专业教学质量奠定了基础。【一审：任玫如/二审：荆娅/三审：陈曦/摄影：张权】