关于做好高职开学初期教学工作有关事宜的通知

各系、部：

为保证期初教学工作有秩开展，现将主要教学工作安排如下，请结合本部门实际认真执行：

一、统筹安排开学初期各项教学准备工作

根据学院统一安排，高职新生9月7日、9月8日报到，9月9日开始军训，9月10日开始入学教育，10月8日开始上课。请各系、部务必将学生开课时间及时通知到所有任课教师，并督促教师做好上课前各项准备工作；各系部逐一检查、落实与本系部教学工作有关的教师、教材、设备、课表等的配置和到位情况，如有问题，请及时与相关职能部门联系并尽快协调解决，确保开学初期教学秩序的稳定。

二、认真准备第一次课

请所有任课教师按照学院对“第一次课”的有关要求，按照选取的最新教材内容认真编写课程“第一次课”教学方案，并在第一节课（包括在机房或多媒体教室上课的教师）向学生介绍本课程的性质与作用、内容与目标、考核与评价等基本内容，并结合本专业的学习特点介绍课程，精心组织第一次课，提倡采取形式多样的教学方法，激发学生学习兴趣，确保课堂教学效果。凡第一次课安排在机房上的课程，需回本班教室上课。教务处将组织首节课听课评议活动。（负责人：詹晓娅）

三、扎实开展期初教学检查

各系部应全面开展期初教学检查自查工作。成立由系部主任、副主任及专任教师组成的系部教学检查评价小组，严格按照“新教师至少要有4周教案储备，其他教师至少要有2周教案储备，同头课教师必须使用同一授课计划，不同层次、不同教材的相同课程必须使用不同的授课计划”的要求，对本系部所有专兼职教师和外聘教师的教案、课程授课计划等进行认真检查，并于10月9日前将《中职期初教学检查评价表》、各门课程的《高职授课计划》等以系部为单位报教务处（各系部、教师本人各留一份），教务处将陆续开展抽查考核工作。（负责人：杨逸之）

四、精心组织专业介绍和师生见面会

本学期由于录取工作中专业志愿比较集中，如何做好专业介绍和师生见面会，对于每个系留住学生，为以后更好开展教学工作将有非常重要的意义，为此各系应高度重视这两项活动，提前拟定活动方案，认真挑选优秀骨干教师，创新工作思路，采取新颖、灵活、对学生有吸引力的方式，按照学院统一时间安排开展此项活动。（负责人：詹晓娅）

五、进一步提高实训室管理水平，切实提高实训课程在人才培养中的作用

实训课程作为提高学生技能的重要抓手，实训室管理水平的高低直接关系到学生技能水平的高低。各系应站在为学生负责、为学校负责的高度，切实做好实训室的管理，要求各系负责的实训室要有专人管理，做到干净卫生、设备完整。对实训室在使用过程中出现的问题及时汇总报告到教务处。（负责人：郭丽湘）

请各系、部负责人结合本部门实际，统筹安排，认真落实，确保开学初期各项教学工作的稳定、有序、高效开展。

教务处

2013年9月20日