2021年7月1日,我们按照课程安排,如期参加了小学期的第十节课。
周四早上,安艺老师带领我们走进疫情防控,首先回顾2019年至2020年疫情传播的国家是怎样控制的。在刚开始武汉出现不明肺炎,紧接着武汉的封城,我们见证了国家仅用10天建立火神雷神山医院。其次,带领我们了解了什么是新冠病毒,了解新冠肺炎的危害有多大,流行病学的特征,以及临床表现等。了解病毒的同时,老师还为我们普及了肥胖、抽烟等对健康的危害,公共场合怎样才能更好地保护自己,以及怎样保持健康饮食,防止病从口入。

在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,基层广大党员干部在危难时刻挺身而出、夜以继日、事无巨细,真正走到群众身边,坚定站在防控一线,让党旗在防控疫情斗争的一线高高飘扬。
“天下兴亡,匹夫有责”。面对疫情,除了对疫情的关心与关注,还要思考我们能做什么。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情,还是“不传谣”用自信凝聚前行合力,我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。
经过安艺老师的讲课培训,我们对新冠病毒又有了进一步的了解,并且深刻体会到国家对人民的关注与重视,正是因为国家的支持和人民的团结,疫情的控制才及时有效,最终成为让世界各国效仿的榜样。
新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想,去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。
【文/图:实训3班19级会计(注册会计师方向)专业】