《公司战略与风险管理》

一、案例主题

未雨绸缪早规划秣马厉兵新征程

二、案例意义

通过华为自2018年遭受制裁以来谋划布局，强调企业应注重战略经营规划与发展。进而引申出个人生活中应对自身发展有所规划，坚定自身信仰，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入强大动力。

三、教学目标

四、思政元素

1.“数字中国”建设，点亮你我新生活

2.华为五年筹谋规划，Mate60系列携手5G 回归

3.人生规划-重启之门

五、教学实施过程

（一）课堂纪律要求

1.所有人扫码进入学习通班群，确保不漏一人；

2.上课要有仪式感，文明着装，按时签到，不迟到早退；

3.课堂随机抽签提问，积极参与课堂互动，按时提交作业。

（三）课程介绍及考核要求

1.课程介绍

《公司战略与风险管理》是管理类专业的一门核心课程，也是CPA必考科目之一。课程在20周的教学里浓缩了《公司战略与风险管理》的知识精华，内容覆盖面广、跨度大，涉及多学科多专业知识，帮助大家建立形象思维，培养逻辑思维，最终形成战略思维（实现情感目标1）。

2.考核要求

闭卷统考，成绩=平时成绩50%+期末成绩50%，其中，平时成绩包括作业四次、考勤和课堂互动。

（四）“数字中国”建设，点亮你我新生活

通过观看“国家主席习近平向2023 中国国际智能产业博览会致贺信”视频讨论国家大力推动“数字中国”建设已发展了几年？梳理建设“数字中国”战略方案及建设成果（实现知识目标1），让学生了解国家的政策推动发展需要数十年的战略规划，每个人都在“数字中国”中受益。培养学生“有国才有家积极顺应国家政策”的爱国精神（实现情感目标2）。

（五）华为五年筹谋规划，Mate60 系列携手5G回归

以“华为Mate60系列携手5G回归”积极响应国家政策为切入点，带领同学们观看华为受制裁后自主研发的战略布局，展开小组讨论“华为五年规划共分为几个阶段”，了解战略层次的概念（实现知识目标2）。

（六）人生规划-重启之门

通过对国家“数字中国”建设的多年战略布局、华为积极响应国家政策的五年潜心研究，使同学们明白到“欲速则不达”的道理（实现情感目标1）。同时，学会对自己的人生进行战略规划，明白“美好的愿景才是人生的开始，人生是规划出来的”。

六、案例教学反思

1.本节课采用案例引入方法，激发学生学习兴趣。思政 贯穿全课堂。课程中利用小视频等形式更好地融入思政元素，传播正能量，树立正确价值观，培养目标意识和大局意识。

2.教学中对于学生探究思维能力培养有待提升。在今后的教学中将进一步研究教学技术和技巧，培养学生创造性和开拓性思维，深入挖掘专业课程中蕴含的思政元素，将课程思政融入专业知识中，发挥课堂教学的主渠道作用。