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体育部课程思政优秀案例（三） 2024-02-27
以体育人 传承文化一、案例主题：学习太极拳基本知识，渗透中华优秀传统文化二、任课教师：杨若琳三、教学目标：1.素质目标：创新发展。以学生为本，创新课堂教学理念，激发学生学习兴趣，发展学生自主学习能力与探究能力。 2.情感目标：民族精神。通过...[详细]
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体育部课程思政优秀案例（二） 2024-02-27
弘扬体育精神，建设体育强国：《啦啦操》课程思政教学案例一、课程概览啦啦操是一项体育运动，起源于美国，至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动，后来发展成为世界范围内的一项体育运动。现代啦啦操是以团队的形式出现，并结合Dance（...[详细]
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体育部课程思政优秀案例（一） 2024-02-27
太极拳——中国传统文化一、案例主题：24式简化太极拳（1-3式）二、任课教师：荆硕三、教学目标：围绕立德树人的目标，把思想政治工作贯穿教育教学全过程”，为我国高校实施课程思政指明了方向。高校体育课程作为高校“课程思政”建设的重要一环，对于贯彻...[详细]
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