【通讯员：李雅迪】“众志成城，共克时艰。”2月20日上午9:30，信息技术系组织召开新学期第二次网络工作会议，主要内容是关于线上教学要求以及教学平台的使用情况。会议由信息技术系刘文华主任主持，参会的有学院纪委书记潘红、信息技术系书记陈思、副主任张金娜以及全体专兼职及外聘教师参加。
首先，刘文华主任就目前新冠病毒肺炎的严峻形势做了详细阐述，并强调在教学方面，坚持"停课不停教，停课不停学"的指导思想，利用线上平台进行网络授课工作；同时，系部人员要落实责任、有序稳步推进，特别是党员要发挥先锋模范作用，敢于打冲锋、打硬仗。
其次，张金娜主任依据教务处对线上教学的规定，做了如下详细阐述：
一、学院全体学生正式上课时间为2月24号，要严格按照课表进行授课；要求每位老师加入相应的班级群，方便发布各种学习任务；
二、开学后所教授课程内容要与线上授课内容有所承接，需进行上机实践的课程，开学后可以利用晚自习、周末、周二周三下午，开放机房进行上机实践；要求每个老师做好每天的课程安排，并提起一天在教学群发布课程学习任务；
三、采用引入课程形式的老师，要提前熟悉教学内容，并做好教学引导，激励学生主动学习，并上传相应的电子教材进行辅助教学；
四、关于计算机应用基础课程，在线上授课阶段，要求学生掌握相应的理论知识点，以时间为单位或以课程为单位作好笔记，在若干周后进行线上笔记大比拼；
五、教师在教学态度上要注意尺度，避免陷入两种极端——教学态度过于严厉以及过于松范，不能在相关交流平台上发表不当言论，并应发布每日的学习任务，跟踪学生学习情况；
六、详细讲解了中国MOOC大学的使用流程，包括发布课程学习页的使用、线下教学辅助、慕课堂的管理等相关内容。
然后，教学秘书范亚飞老师就智慧树平台的使用进行了讲解，介绍了知到（教师版）的使用方法，包括手势签到、答疑、头脑风暴以及调班等功能的使用；关于计算机基础课程，提出了针对不同的专业计算机基础课程有三种不同的教学形式，根据不同的教学形式，教师应发布不同的学习任务，并跟踪学生的学习情况；对本课程的相关题库与作业作了解释。
接着，潘书记提出了两点补充意见：1）要求各位老师对各教学平台的使用情况、教学进度以及学生的学习情况进行系统的整理汇报；2）对各位老师目前的居住地与出行情况进行统计汇报。书记陈思提出教师与学生的交流学习要在合适的时间段进行，并且要对教师的教案形式进行统一规定；计算机教研室主任卞孝丽老师对教师端以及学生端不同的使用情况进行了补充说明。
最后，刘文华主任表示，在此非常时期，上好新学期的第一课非常重要。刘主任希望大家做好疫情防控宣传与思想政治教育工作的同时，不断探索，不断提高各位老师的线上教学能力，并引导学生学会全面观察、独立思考、辩证判断、乐观面对，引导学生融入社会主义建设的宏伟事业中，在服务社会、奉献人民、报效祖国的过程中实现自己的人生价值。【审核：张金娜】
信息技术系
2020年2月20日
