【通讯员：王欢欢】10月26日，金融学院投资与理财教研室召开“忆初心 担使命——‘四史’学习暨‘四史’进课堂”教学研讨会，会议由教研室主任马春晓主持，投资教研室全体教师参加了会议。

首先，马春晓主任针对本次会议主题提出学习研讨要求。他指出，本次会议以“忆初心 担使命——‘四史’学习暨‘四史’进课堂”为主题，将“四史”学习教育与课堂教育教学紧密结合，旨在帮助教师从思想上弄清楚、理解透为什么要开展“四史”学习教育，以及如何更好地将“四史”知识融入专业课教学，为青年学生打牢思想根基。

随后，王欢欢老师领学了《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》。《纲要》指出，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，要明确课程思政建设目标要求和内容重点，结合专业特点分类推进课程思政建设。

接着，赵瑞琦老师领学了习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述。习近平总书记指出，以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

最后，与会教师进行了热烈的交流讨论，分享了学习的心得体会。赵歌老师指出，通过学“四史”，可以深刻地认识党情、国情，把握历史规律和历史本质，牢记初心和使命，进一步增强开拓前进的勇气和力量。姚梦歌老师说道，通过学习“四史”，可以引导学生培养科学的历史思维和历史观、正确运用历史辩证法、掌握辩证唯物主义的方法论。梁月老师分享到，通过学习“四史”，可以创新方式方法，探讨符合我校学生身心特点的授课方法，帮助广大青年学生树立正确的世界观。

本次会议的召开，有效增强了教研室教师学习“四史”知识、将“四史”知识融入课堂的意识，也分享交流了学习和教学的心得体会，为课程思政建设的进一步深化奠定了良好基础。

【审核：赵碧漪/摄影：王欢欢】