2013体育艺术部视唱练耳教学进度计划

教学进度计划

科目_____视唱练耳________ 班级_________1312和1217__________

教师 袁瑞娇 教研室负责人签字______张良_______________

(一)本学期教学的指导思想：以音乐的审美体验为核心，通过视唱练耳教学，使学生正确感知音乐，为音乐艺术表演、审美、教育教学活动打下坚实基础，是音乐教育理念实施的主渠道，为职业发展奠定良好基础。

（二）本学期教学的目的要求：通过教学，使学生在音准、节奏、节拍，表现等方面得到培养，提高听觉判断、听觉记忆能力，做到正确识谱，提高简谱、五线谱识谱能力，根据乐曲要求，

我速度、力度，有表现力的进行视唱。

（三）本学期改进教学的具体措施：从学生的兴趣及职业特点出发，教学内容选用儿歌练习。

（四）组织测验的时间安排、次数、组织形式。 期末考试

（五）本学期布置作业量。（按章节、周布置或布置作业次数），拟批改次数、批改方法。 无

要求：1、教学进度计划要求填写项目完整，内容规范，具有可操作性。

2、该计划经同头课教师共同讨论后制定，要求同头课教师进度一致，内容统一。

3、经教研室审阅后开学一周内报教务科。

4、变更教材内容，必须经教务科同意方可制定教学进度计划。

5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有

巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计

算机上机操作等。

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

1

9.2-9.6

起始课

1.课程介绍 2.师生交流

2

2

9.9-9.13

发声原理

认识发声器官，了解发声的基本原理

2

3

9.16-9.20

发声训练

1.讲解歌唱训练方法（歌唱的呼吸、声音的训练） 2.嗓音保护

2

4

9.23-9.27

音准节奏掌握

1.听音练习 2.节奏型练习

2

5

9.30-10.4

十一放假

2

6

10.7-10.11

简谱视唱

1.视唱练习 2.学习歌曲《绒花》

2

7

10.14-10.18

简谱视唱

1.听音练习 2.视唱练习 3.复习歌曲《绒花》

2

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

8

10.21-10.25

五线谱视唱高音谱表

1.C大调练习 2.学习歌曲《故乡的小路》

2

9

10.28-11.1

五线谱视唱高音谱表

1.C大调高音谱号练习 2.复习歌曲《故乡的小路》

2

10

11.4-11.8

五线谱视唱高音谱表

1.G大调练习 2.学习歌曲《为了谁》

2

11

11.11-11.15

五线谱视唱高音谱表

1.G大调练习 2.复习歌曲《为了谁》

2

12

11.18-11.22

五线谱视唱低音谱表

1.C大调练习 2.学习歌曲《最后一个梦》

2

13

11.25-11.29

五线谱视唱低音谱表

1.C大调练习 2.复习歌曲《最后一个梦》

2

14

12.2-12.6

五线谱视唱低音谱表

1.F大调练习 2.学习歌曲《春江花月夜》

2

周次

月日

课、章、节名称

主要内容

节数

15

12.9-12.13

五线谱视唱低音谱表

1.F大调练习 2.复习歌曲《春江花月夜》

2

16

12.16-12.20

总复习

2

17

12.23-12.27

考试

2

18

12.30-1.3

2

19

20