教学进度计划
科目_____形体________ 班级___________________
教师 商璐 教研室负责人签字______张良_______________
(一)本学期教学的指导思想:第一、以学生为主体,贯彻健康第一,重视学生的个性发展与培养。
第二、教学方法的改革应与现代教育技术相结合。
第三、使学生通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。
(二)本学期教学的目的要求:使学生通过形体课的训练感受美,并具有传达美、体现美、表现美的教育意义
(三)本学期改进教学的具体措施:增加优雅,受学生欢迎的华尔兹部分
(四)组织测验的时间安排、次数、组织形式。体育达标\期中期末考试
(五)本学期布置作业量。(按章节、周布置或布置作业次数),拟批改次数、批改方法。 随堂表现,点评。
要求:1、教学进度计划要求填写项目完整,内容规范,具有可操作性。
2、该计划经同头课教师共同讨论后制定,要求同头课教师进度一致,内容统一。
3、经教研室审阅后开学一周内报教务科。
4、变更教材内容,必须经教务科同意方可制定教学进度计划。
5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有
巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计
算机上机操作等。
周次
月日
课、章、节名称
主要内容
节数
1
9.2-9.6
室外素质训练
(1)柔韧练习(2)腹式呼吸法(3)协调性练习(4)对学生各方面能力初次了解
2
9.9-9.13
礼仪大赛视频专题
片段解说,并引导学生讨论,对形体礼仪有初步的认识
3
9.16-9.20
(1)柔韧练习(2)复习腹式呼吸法(3)协调性练习
4
9.23-9.27
啦啦操比赛视频专题
讲解评分规则并引导讨论,引起学生对啦啦操形体课的学习兴趣。
5
9.30-10.4
十一放假
6
10.7-10.11
形体房进行芭蕾基本训练一
1芭蕾手位操2芭蕾脚位。
7
10.14-10.18
芭蕾基训二
1芭蕾把杆组合 2芭蕾的小跳及蹲的练习
8
10.21-10.25
有氧健身操一
组合跑跳动作6节。
9
10.28-11.1
有氧健身操二
组合操化动作6节
10
11.4-11.8
瑜伽一
拜日式等12小节
11
11.11-11.15
瑜伽二
蜂翅式8节
12
11.18-11.22
华尔兹集体舞一
学习前半段36个小节
13
11.25-11.29
华尔兹集体舞二
学习后半段26个小节
14
12.2-12.6
形体礼仪训练一
手势礼仪、表情礼仪的运用和练习
15
12.9-12.13
形体礼仪训练二
坐立行的姿态和习惯养成
16
12.16-12.20
形体礼仪训练三
仪容仪表礼仪,及提气息的训练方法
17
12.23-12.27
考试
18
12.30-1.3
19
20
【关闭】
CopyRight © 2007-2013 郑州财税金融职业学院 All Rights Reserved 豫ICP备10000526号 ; 豫公网安备 41010402002428号