教学进度计划
科目___Flash 动画设计______ 班级____1215___
教师___赵艳莉_____ 教研室负责人签字______________________
(一)本学期教学的指导思想:依据动画制作与设计专业方向和岗位需求,学习和掌握利用Flash CS3动画设计软件进行动画制作的方法,为将来从事动画设计工作打下良好的基础。
(二)本学期教学的目的要求: 1、初步掌握动画设计的基础知识。
2、熟练掌握Flash动画设计和制作技术。
3、掌握动画设计技术在不同领域中的应用。
(三)本学期改进教学的具体措施:采用项目教学模式,通过丰富的情景设定引出项目和任务,再由每个项目的具体完成来完整地学习PS的图形制作和图像处理技术,充分体现以学生为本,同时提供多次综合实训课,以行业标准为依据,加大技能训练强度,提高学生的动手能力的培养。
(四)组织测验的时间安排、次数、组织形式。终考建议考核办法。 期终成绩以上机考核为基础加上平时训练成绩
(五)本学期布置作业量。(按章节、周布置或布置作业次数),拟批改次数、批改方法。按照每个单元的项目数来布置作业,共43次,机上批改审阅。
要求:1、教学进度计划要求填写项目完整,内容规范,具有可操作性。
2、该计划经同头课教师共同讨论后制定,要求同头课教师进度一致,内容统一。
3、经教研室审阅后开学一周内报教务科。
4、变更教材内容,必须经教务科同意方可制定教学进度计划。
5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有
巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计
算机上机操作等。
周次
月日
课、章、节名称
主要内容
节数
1
4/9~6/9
第一单元 动画创作的概念
第二单元 Flash动画的创作流程
第三单元 熟悉Flash软件环境
动画影片的关键要素及Flash制作动画的优势
FLA动画的前期流程及造型场景设计
Flash的操作界面
6
2
11/9~13/9
第四单元 绘制和编辑图形
绘图工具的使用
实训——可爱的“卡通小猪”
填充工具的使用
实训——“”荷塘月色
静态文字的创建
实训——静态文字效果
3
9月18日
第五单元 创建简单动画
逐帧动画的制作
运动补间动画的制作
实训——水花
实训——月全食
4
25/9~27/9
形状补间动画的制作
实训——翻动的书
小动画作品制作
9/10~11/10
第六单元 创建特殊动画
多图层动画
引导层动画
遮罩层动画
实训——变换字母
实训——随风飘落的花朵
实训——手电筒
7
16/10~18/10
第七单元 处理动画片中所需素材
创建元件和实例
动画嵌套设计实例
导入图像、影片剪辑、视频、添加声音
8
23/10~25/10
第八单元 交互式动画的制作
预载入动画
动态特效文字
动画综合
9
30/10~1/11
第九单元 镜头语言的使用
制作并使用发光按钮
按钮的应用
帧动作、影片剪辑动作、按钮动作
10
6/11~8/11
第十单元 动画片的制作
各种镜头语言及镜头组接的方法
镜头的角度及景别
11
13/11~15/11
动画作品设计及制作
创作动画剧本
设计动画角色和场景
12
20/11~22/11
“文明风采”动画片制作(1)
13
27/11~29/11
“文明风采”动画片制作(2)
14
4/12~6/12
“文明风采”动画片制作(3)
15
11/12~13/12
录音及音效合成、添加预载入动画条
输出为影片
16
18/12~20/12
交验作品
17
25/12~27/12
复习
18
1月3日
测试
19
7/1~8/1
期末考试
20
放寒假
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