教学进度计划
科目_____语文_(基础模块)上册第一学期__班级 13级3+2(1-13)_____
教师__李延玲 胡莉莉 任丽英 孟庆亮__万晓礼 _李光远 教研室负责人签字____李延玲__________________
(一)本学期教学的指导思想:
履行“以就业为导向,以学生发展为主”的职业教育思想,突出培养学生的基本素质、自我表达能力和社会交往能力,体现适度够用的原则,使学生更好地就业和发展。
(二)本学期教学的目的要求:
掌握基本知识和基本技能,贯彻学以致用的原则,培养学生高尚的情操和社交能力,加强双基训练。
(三)本学期改进教学的具体措施:
课本知识与多媒体资源相结合,密切联系实际,尽可能的给学生发挥主观能动性的机会。
(四)组织测验的时间安排、次数、组织形式。终考建议考核办法。
组织随堂测验1-2次;期终参加学校统一闭卷考试;平时成绩占50%,考试成绩占50%。
(五)本学期布置作业量。(按章节、周布置或布置作业次数),拟批改次数、批改方法。
每篇课文讲完后都留有作业,每单元结束后收交一次;安排两次大作文,三次应用文的写作:本学期拟批改次数10次以上,均全批全改。
要求:1、教学进度计划要求填写项目完整,内容规范,具有可操作性。
2、该计划经同头课教师共同讨论后制定,要求同头课教师进度一致,内容统一。
3、经教研室审阅后开学一周内报教务处。
4、变更教材内容,必须经教务科同意方可制定教学进度计划。
5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有
巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计
算机上机操作等。
周次
月日
课、章、节名称
主要内容
节数
1
9.1
-9.7
第一单元
《我的母亲》
4
2
9.8
-9.14
《好雪片片》 《卖白菜》
2 2
3
9.15
-9.21
口语交际:听话与说话 应用文:便条
9.22
-9.28
第二单元
《我的空中楼阁》 《离太阳最近的树》
5
9.29
-10.5
中秋、国庆放假
6
10.6
-10.12
《像山那样思考》 记叙文:写景状物
7
10.13
-10.19
第三单元
《哦,香雪》
8
10.20
-10.26
《项链》
9
10.27
-11.2
《荷花淀》
10
11.3
-11.9
口语交际:自我介绍
应用文:单据
11
11.10
-11.16
第四单元
《读书人是幸福人》 文艺随笔两篇
12
11.17
-11.23
《拿来主义》
13
11.24
-11.30
第五单元
《爱情诗两首》
14
12.1
-12.7
说明文写作
应用文:书信
15
12.8
-12.14
第六单元
《诗经两首》
16
12.15
-12.21
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
文言文背诵
17
12.22
-12.28
《劝学》
18
12.29-2014.1.4
复习
复习串讲
19
2014.1.5--1.11
期终考试
20
寒假
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