青春飞扬，与美有约——信息技术系工匠工坊班开展特色化教学认知学习活动

  【通讯员：曾鑫】不负春日踏歌行，且学且思且成长。为开阔教学视野、丰富工匠工坊班教学形式，提升工坊学生的艺术鉴赏及审美能力，增强人文素养，2023年4月7日下午，数字媒体工坊、虚拟现实工坊全体师生前往郑州美术馆参观“第五届全国中国画展览”，并走访河南云和数据信息技术有限公司，感受企业真实工作场景，进行企业调研和学习交流。

  数字媒体工坊和虚拟现实工坊学生以饱满的状态参观了郑州美术馆，同时积极拍摄图像和视频素材，为工坊课程《新媒体采编》做好充分的素材准备工作。

数字媒体艺术工坊师生合影

虚拟现实工坊学生合影

  参观完郑州美术馆后，工匠工坊班师生走进了河南省电子商务产业园，参观了河南云和数据信息技术有限公司。此次参观，工坊学生深刻感受了工坊的沉浸式项目制教学模式，了解到项目及技术都是一线岗位工程师正在建设或使用的，更加坚定了在工坊勤奋学习的信心。

河南省电子商务产业园合影

河南云和数据公司合影

  随后，工坊学生听取了河南云和数据信息技术有限公司UED研究院关于《AIGC赋能设计》的报告。主讲教师对目前AI的发展对工作方式带来了哪些冲击，有哪些AI应用，如何正确使用AI伴学提升学习效果，如何使用AI应用高效提升作品质量等进行了讲解。

AIGC技术报告讲座现场

  笃学敦行，行以致远。此次特色化教学认知学习活动的举行，打破了固有课堂课件教化模式，既是一堂沉浸体验大课，也是一堂探究互动之旅，更是一场入脑入心的学习。探究式、互动式的教学方式促使学生最大程度参与其中，深入浅出的理论阐释、生动活泼的具体案例引导学生循序渐进深刻理解理论知识，实现沟通心灵、启智润心，让学生学有所悟、学有所得，引导青年学生自觉以党的二十大精神为引领，将“小我”成长融入“大我”奋斗。

  【摄影：唐春春；审核：张金娜】