【通讯:邹溢】为深化课程考核改革,提升教学质量,2025年12月16日下午,计算机学院数字媒体教研室在明德楼319开展了以“行程式考核方案研讨”为主题的专题教研活动,全体教师参会。
会上,教研室主任邹溢阐述了行程式考核“以考促学、以考促教”的目标,强调通过过程性评价持续跟踪学生学习与实践能力发展。与会教师结合数字媒体技术专业特点,围绕考核指标、考核环节和评分标准展开讨论,形成以“课堂表现+阶段性项目+实训成果+过程性反思”为核心的多元考核模式,实践类课程中项目与实训成果权重不低于60%。
会议还针对过程性考核中存在的问题提出改进措施,并明确各课程负责人需在一周内完成方案修订,新学期试点实施。本次研讨为行程式考核落地实施和专业教学质量提升提供了清晰路径。
【摄影:郭菁慧/一审:邹溢/二审:李兆芃/三审:喻林】