一、成果应用效果显著

1.铸魂育人。培养学生获得职业院校技能大赛国赛二等奖1项、省赛一等奖7项、省赛二等奖5项，互联网+大学生创新创业大赛省二等奖2项、三等奖1项，“挑战杯”全国大学生课外学生科技作品竞赛等金融科技创新类比赛省级以上奖项17项。

2.团队建设。团队入选郑州市优秀基层教学组织，团队成员获得省优秀教师、省职业院校青年骨干教师、省骨干教师、市教育局学术技术带头人、市优秀教师、市教育局优秀教师等称号；获得省人力资源和社会保障科研成果奖二等奖1项；获得河南省大中专院校就业创业研究成果一等奖1项；教师参加各级各类比赛获得省级一等奖3项、二等奖3项、三等奖2项；发表涉及教学改革相关的论文23篇。

3.课程建设。成功申报并建设省级职业教育金融科技应用专业教学资源库，《个人理财》和《区块链金融》入选省级精品在线课程，建设《红色金融》和《课程之盐》2门课程思政特色课程。

4.教材建设。主编或参编《互联网金融》等7部教材，编写岗课融通活页式教材1部，编写金融科技专业群课程思政教学案例集3部。

二、成果推广价值显现

1.理论成果推广。编写《互联网金融（第二版）》被评为“十三五”职业教育国家规划教材，《财政与金融基础知识（第二版）》被评为国家“十四五”规划教材，活页教材《保险综合实训》获得企业的认可。出版专著3部，公开发表《对接产业链背景下高职院校专业群复合型人才培养体系研究》等15篇论文，阐释金融科技应用专业群人才培养理念，推介专业群课程体系构建思路，对省内外兄弟提供理论依据和解决方法。《人民教育在线》等多家媒体《深化岗课赛证融通，促进职业教育新发展》为题报道金融科技应用专业群的建设新思路和新方法，社会反响良好，见图1。

图1 教材成果

2.改革成果辐射。通过与安徽商贸职业学院等省内外兄弟院校交流学习的方式进行了推广，加强了校际间的合作与交流，得到了高度的评价；成果被四川财经职业学院等多所兄弟院校借鉴使用，取得了良好的效果，见图2。

图2 交流推广

3.社会影响力提升。作为河南省财税职业教育集团理事长单位，牵头与省内53所中高职院校、23家企业共商，政行校企社五方联动协同育人机制；作为全国红色金融育人联盟首批会员单位，与其他联盟单位共同探索红色金融育人的共建、共享、共创、共育之路，与中原证券、中原消费金融公司等省内知名金融企业沟通交流通过探讨中原特色红色金融的传承弘扬之道，见图3。

图3 社会影响力