基础部线上教学云分享

【通讯员：王雨晴】金秋十月，面对当前新一轮新冠肺炎疫情防控的严峻形势，基础部积极响应“停课不停学”号召，线上整体教学秩序井然，平稳有序。任课教师严格按照秋季学期课程进度安排，紧扣学习目标，保证了日常教学“节奏不乱、力度不减、进度不缓”。为精益求精，总结、交流各位老师参加线上教育教学活动的情况，基础部于10月22日通过微信平台组织了教学心得云分享活动。

在此次线上分享会上，基础部老教师给青年教师传授了教育教学经验。邵立新老师认为线上教学缺少面对面的交流，需要老师与学生多交流，多提问，给予学生充分的信任，心理的关怀，尽力和学生之间沟通有效，相处和谐，打造轻松愉快的课堂氛围。

骨干教师是部门师资队伍的中流砥柱，面对近期线上教学，他们也发表了自己的看法。元志英老师认为网课背景下，教师要善于利用信息化手段，比如学习通选人、抢答、主题讨论等功能跟学生实时互动；穆帅老师和万晓礼老师认为在教学过程中注意以学生为主体，老师起到精讲点拨的作用。同时注意观看教学回放，查找自己所讲课的缺点与不足；张志恒老师说，教师应认真备课，积极使用线上教学工具及其他软件，让教学资源更好地服务于教学，同时教师要加强课堂管理，约束学生行为。虎静老师分享自己采用了在线课堂小班模式，可以随时与学生连麦，也可以进行小组展示，尽最大可能让更多的同学参与课堂中。同时让学生遇到问题在互动消息中打出来，根据学生的反应及时调整课堂进度。

青年教师高培说，作为一名专职教师，我们要积极响应学院号召，卧室就是教室，直播间就是三尺讲台，每个人都是战“疫”的一分子，需要我们一起同向而行、共克时艰！李相捧老师分享自己在上课过程中采用了“钉钉”平台直播，并在“学习通”平台线上互动等方式授课。时刻关注学生学习状态，把握内容掌握情况，鼓励学生随时提出问题，并及时开展解答；王雨晴老师认为在特殊的时刻，教师保持着和线下上课一样的热情至关重要。与此同时，在教学中增加互动，积极和学生连麦也是加强课堂监控、提高和检测课堂效果的方法。

从“面对面”到“屏对屏”，改变的是教学的空间和方式，不变的是教师对教学的热情和对教育的初心。此次线上教学云分享，基础部教师们的发言有理论的高度，更有情感的温度，有利于发挥优秀教师的引领示范作用，提高教师教学能力和育人水平。基础部全体教师将以最饱满的精神风貌和最昂扬的奋进姿态，全面提升教育教学水平，助力学院高质量发展！【审核：胡莉莉】