【通讯:邹溢】为进一步推动课程思政融入专业教学的深度与广度,提升教师思政育人能力,2025年11月18日下午,数字媒体教研室在明德楼321组织开展了“课程思政经验分享交流”专题教研活动。数字媒体教研室全体教师参加了本次活动。

活动中,多位教师围绕课程思政在课堂教学中的实践经验进行了分享,从思政元素挖掘、教学设计融合、课堂案例呈现到学生思政认同效果等方面介绍了自身的探索路径。教师们强调,在专业课程中开展课程思政,应把握“润物无声”的育人特点,将价值引领自然融入知识讲授、能力培养与项目实践中,使学生在学习专业技能的同时形成正确的价值观与职业素养。
参会教师还就课程思政在数字媒体专业中的创新做法展开讨论,包括结合红色文化视觉再设计、数字技术赋能传统文化、行业规范与职业伦理教育等内容,探讨了课程思政在专业课堂中的有效载体与呈现方式。会议提出,要进一步完善课程思政教学设计,推动案例库、资源库建设,促进课程思政从“经验分享”走向“体系化建设”。
本次教研活动加强了教师对课程思政理念的理解与实践共识,进一步明确了思政育人工作的方向。数字媒体教研室将持续深化课程思政探索,完善“三全育人”体系,以实际行动推动立德树人根本任务落地落实。
【一审:邹溢/二审:李兆芃/三审:喻林/摄影:牧杨子】