关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的通知

省委高校督导组近日下发《关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的要求》，对撰写“学习教育、征求意见”环节《征求意见报告》、《查找“四风”问题报告》、《学习小结》分别提出了具体格式和内容方面的要求。请各部门、中层以上干部、全体党员按照要求撰写相关材料。其中，《征求意见情况报告》、《查找“四风”问题报告》要求各部门和中层以上干部撰写，于5月11日前完成；《学习小结》要求全体党员和中层以上干部撰写，于5月17日前完成。将以上三个材料的打印版和电子版以小组为单位按时报送督导组姚灵仙同志处。

附件：撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料要求

郑州财税金融职业学院党的群众路线教育实践活动领导小组

二〇一四年五月五日

附件：

撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料要求

一、征求意见情况报告

（一）标题

《XX处（系、部等）教育实践活动第一环节征求意见情况报告》、《XX同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告》。

（二）内容

（1）听取意见工作情况。

（2）单位或个人汇总梳理后确认的“四风”问题。

（3）简要介绍边查边改情况。

（三）要求

（1）中层以上干部的征求意见报告，个人必须亲自动手撰写。

（2）实事求是，客观公正，据实撰写，不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。

（3）经主管领导审核通过后，交督导组审核。征求意见不广泛、问题查摆不到位、思想认识上不去的要返工重来。

二、查找“四风”问题报告

（一）标题

《XX处（系、部等）查找“四风”问题报告》和《XX同志查找“四风”问题报告》。

（二）内容

（1）形式主义方面的问题。

（2）官僚主义方面的问题。

（3）享乐主义方面的问题。

（4）奢靡之风方面的问题。

梳理完问题，如果有对部门和个人的意见建议，可另列一部分。

（三）要求

（1）中层以上领导干部的“四风”问题报告，个人必须亲自动手撰写。

（2）实事求是，客观真实。不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。

（3）经主管领导审核通过后，交督导组审核。查摆“四风”问题不深、不透、不准、不全的要返工重来。

三、学习小结

（一）标题

《XX同志学习小结》。

（二）内容

（1）学习内容。学院统一安排的学习内容和自学内容。

（2）学习方式。参与的学习活动和成果交流情况。

（3）学习体会。参加学习教育的收获和体会，主要写触动、反思和提高情况。

（三）要求

（1）个人必须亲自动手撰写。中层以上干部学习小结不少于3000字，一般党员学习小结不少于1000字。

（2）把学习体会作为小结的重点内容，撰写时必须紧密联系思想和工作实际，必须紧密联系理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等五个问题的解决情况。

（3）经主管领导审核通过后，交督导组审核。要通过学习小结检验学习效果，撰写不深刻的要返工重写，抄袭拼凑的要通报批评。

上述材料格式要求：大标题为三号黑体，正文一级标题为四号宋体，二级标题为仿宋加黑，以下均为四号仿宋。页边距均为2.5里米，行间距1.5倍。