按照《郑州市财政局党的群众路线教育实践活动实施方案》（郑财党〔2014〕3号）的部署，参照《河南省高等学校党的群众路线教育实践活动实施方案》（豫群组发〔2014〕9号）的要求，结合实际，现就我院开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
一、总体要求
全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以“一学三促四抓”为统揽（认真学习弘扬焦裕禄精神、倡导为民务实清廉，把学习教育贯穿活动始终；用“群众三评”促反思、促查摆、促整改；突出抓好立行立改事项、抓好共性问题专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批促进改革发展稳定的大事），以“坚持群众路线，改进工作作风，凝聚师生力量，打造学院特色”为主题，以服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展，办好人民满意的教育“三服务一满意”为载体，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持真抓实做，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决制约学校改革发展的矛盾和问题，以优良党风带动校风教风学风和工作作风，凝聚全体师生的力量，扎实推进学院事业发展，为我院的持续、健康发展提供坚强保证。
二、活动对象
我院教育实践活动在全院师生党员中开展，使全体党员干部普遍受到一次马克思主义群众观和党的群众路线教育。重点是学院领导班子和中层以上党员领导干部。非中共党员中层以上领导干部全程参与教育实践活动，参加集中学习活动，列席民主生活会等各种会议，参与查摆问题、制定整改方案、落实整改责任。
三、工作重点
重点解决我院思想政治建设薄弱、社会主义核心价值观树得不牢、教风学风浮躁、学术行为不端、产学研结合不紧、人才培养与市场需求衔接不够好的问题。
活动中突出解决“四风”问题，抓好作风建设。主要是：坚决反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风，改进作风，办实事，求实效，真正把心思用在教学科研上、用在管理服务上，把精力放在学科建设上、放在人才培养上。坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入师生，真心对师生负责，热心为师生服务，重点解决接触师生不够、办事效率不高、服务意识不强等问题。坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，努力克服思想倦怠、追名逐利、安于现状、不思进取等问题。坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。
四、目标任务
1.党员干部的能力素质得到进一步提升。加强思想政治建设和社会主义核心价值观教育，各级党员领导干部和广大党员要按照要求，自觉强化学习，主动进行自我改造，自我提高。领导班子要突出提高科学决策和依法办学的能力和水平；党员领导干部要突出强化综合素质、提升服务群众的能力和水平。不断加强学习型、服务型、创新型党组织建设，不断提升党组织的向心力、凝聚力和战斗力。
2.关系群众切实利益的问题得到有效解决。教育实践活动的重点是解决院内存在的“四风”问题。
在形式主义方面，重点解决以下问题：一是教风学风浮躁、学术行为不端、重面子工程、轻实际成效，重短期效益、轻长远建设的问题；二是会议布置后缺乏跟踪、检查和指导的问题；三是追求活动场面热闹，不注重在活动内容和活动实效上下功夫的问题；四是有的部门和个人对学院部署的重大工作、下发的重要文件重视程度不够、落实力度不够的问题。
在官僚主义方面，重点解决以下问题：一是深入教学及教研、科研一线接触师生员工不够的问题；二是解决涉及师生员工切身利益问题和为师生员工办实事、办好事力度不够的问题；三是有的部门和个人慵懒散漫、推诿扯皮的问题；四是对本职工作缺乏学习、组织不力、落实不力问题；五是有的部门和个人在服务师生方面，态度生硬、不会做群众工作的问题。
在享乐主义方面，重点解决以下问题：一是产学研结合不紧、人才培养与市场需求衔接不够好的问题。二是精神懈怠，安于现状，进取意识、忧患意识、开拓创新意识不强，自我感觉良好的问题；三是有的不敢负责，碰到矛盾绕着走，不愿得罪人的问题；四是有的工作拈轻怕重，不敢担当，考虑个人利益多，推动工作少的问题。
在奢靡之风方面，重点解决以下问题：一是在资金使用上，有时花钱大手大脚，不讲效益的问题；二是在实验室建设方面，设备买来不用或者利用率低，造成浪费的问题。
3.党的优良传统和作风得到大力弘扬。教育引导党员干部敢于坚持原则，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；教育引导干部深入工作实际，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务；教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，做到艰苦朴素、勤俭办一切事情。大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良传统和作风。
4.学院事业得到更好更快发展。通过教育实践活动进一步健全学院依法治校制度体系，健全科学决策、民主管理、师生员工利益申诉机制，切实提高依法治校的能力与水平。进一步强化教育以学生为本、办学以教师为本的观念，牢牢把握立德树人的根本任务，做到思想上重视、资源上聚集、行动上专注，切实把师生呼声作为第一信号，把师生需要作为第一选择，把师生利益放在第一位置，把师生满意作为第一标准。
五、方法步骤
根据上级要求，我院教育实践活动自2014年3月开始，到2014年9月基本完成，开展教育实践活动时间不少于3个月。我院教育实践活动采取统一安排、区分层级、梯次展开、压茬进行的办法，学院领导班子及中层党员干部率先启动，各部门随后跟进。通过全体集中和小组相结合、部门组织和个人自学相结合的方式，进行学习教育及实践活动过程中，不分阶段、不搞转段，坚持边学边查边改，各个环节同步推进，把学习教育贯彻始终，把解决问题贯彻始终。着力抓好三个环节。
（一）学习教育、听取意见
时间安排：3月至9月。
重点内容：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生员工意见，开展群众评价。
具体抓好以下5项任务：
1．做好宣传动员。按照上级要求，启动教育实践活动的宣传动员工作，做好学院党的群众路线教育实践活动动员会议筹备工作。会议由刘盘根同志作动员报告，并请市财政局督导组领导对我院党的群众路线教育实践活动工作进行指导。
时间安排在3月20日下午，责任部门：党政办、组织人事处。
2．抓好学习教育。围绕切实解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等5个方面的问题，认真开展中国特色社会主义理论体系和党的十八大报告，党章、党的光辉历史和优良传统，十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，党的群众路线，社会主义核心价值体系，中央和省委关于教育实践活动的部署要求，中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，焦裕禄精神等专题学习。注重将集中学习和讨论交流有机结合，举办不同形式的培训班、专题报告会、学习交流会、座谈研讨会。学院领导班子成员要围绕规定的学习内容，到联系点召开一次座谈会，参加一次学习研讨交流。同时，开展典型示范和警示教育，特别是要通过各种形式宣传一批教书育人、服务育人、管理育人、师德师风高尚的先进典型，用身边事教育身边人。
(1)抓好中心组理论学习、党支部专题学习。领导班子成员集中学习不少于5天，参加中心组学习3次以上；党支部组织党员集中学习4次以上。重点开展7项专题学习，即中国特色社会主义理论体系专题学习、党章和党的十八大报告专题学习、习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习、党的光辉历史和优良传统专题学习、党的群众路线专题学习、中央八项规定和省委省政府转变工作作风、密切联系群众若干意见专题学习。通过集中学习与自主学习相结合，专家辅导与讨论交流相结合，理论学习与实地参观相结合，努力提高学习成效。各党支部按照要求开展学习活动，确保全体党员受到教育。
时间安排在3月至5月，责任部门：组织人事处、宣传部、纪检监察处、各党支部（小组）、各部门。
(2)制定个人参加活动计划。每个党员干部围绕“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”，结合自身工作实际，制定内容具体、针对性强的个人参加活动计划，报党办备案（中层及以上党员干部同时上报电子稿），并抓好落实。
时间安排在3月下旬，责任部门：各党支部（小组）。
(3)举办专题报告会。邀请专家学者举办专题报告会或组织观看视频影像资料，对中国特色社会主义理论体系、马克思主义群众观点和群众路线进行宣讲和辅导。
时间安排在4月上旬，责任部门：党政办。
(4)开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题大讨论。通过讨论，引导党员干部真正做到拜群众为师、以群众为镜、为群众谋利、请群众监督、让群众满意。
时间安排在3月下旬至4月下旬，责任部门：各党支部。
(5)开展焦裕禄精神集中学习活动。以“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题，通过学习焦裕禄先进事迹读物、观看有关电影电视片、举办专题座谈交流，引导党员尤其是党员领导干部开展“六问六带头”活动。“六问”：一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆？二问是否像焦裕禄那样，扑下身子、沉下心来，深入基层，深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法？三问是否像焦裕禄那样，敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利？四问是否像焦裕禄那样，始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作？五问是否像焦裕禄那样，坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情？六问是否像焦裕禄那样，带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员？“六带头”：一要带头加强学习，二要带头服务群众，三要带头改进作风，四要带头整改落实，五要带头勤政廉政，六要带头推动发展。
时间安排在4月中旬，责任部门：组织人事处。
(6)开展“三服务一满意”专题讨论。结合我院工作实际，对照开展党的群众路线教育实践活动要求，在全体党员干部中开展“三服务一满意”专题讨论，即：“服务广大群众，服务教育教学，服务经济社会发展，努力办好人民满意的教育”。全体党员干部通过集中学习、座谈讨论等形式，引导党员干部深刻反省在“三服务一满意”方面存在的不足与差距，剖析存在的问题及原因，研究改进的思路和措施，强化服务意识，提升服务水平，助推学院发展。
时间安排在5月上中旬，责任部门：各党支部、各部门。
(7)开展典型示范和警示教育。发挥好红旗渠精神和我院先进典型群体的示范引领作用，用身边事教育身边人，大力宣传正面典型。通过组织观看警示教育专题片进行警示教育。
时间安排在5月下旬，责任部门：纪检监察处、党政办。
3．深入调查研究。学院领导班子、班子成员要围绕作风方面存在的突出问题，开展针对性调研，深入基层、深入教学及教研、科研一线、深入联系点、深入广大师生员工，开展调查研究，重点了解掌握师生员工最不满意、最需要解决的问题是什么，并形成专题调研报告。学院各党支部、部门也要以适当形式组织调研、查找问题，并形成专题调研报告。
时间安排在3月至9月，责任部门：党政办、各部门。
4．广泛听取意见。院领导班子要采取实地走访、召开座谈会、问卷调查、个别谈话、网络征集、设立意见箱和热线电话等方式，广泛征求各党支部、各部门和广大师生员工、离退休教职工的意见建议，既要听取院内师生员工的意见，又要走出院门，听取学生家长、用人单位的意见，并及时分类梳理汇总，注重跟踪问效。
时间安排在3月至9月，责任部门：党政办、团委、现代教育实训中心。
5．开展群众评价。要围绕第一环节学习教育、听取意见情况，组织各党支部、各部门、师生员工、学生家长、用人单位代表开展一次群众评价，并形成群众评价报告，经市财政局督导组审阅后报市财政局活动办，评价结果要在学院内部公开。
时间安排在4月下旬，责任部门：组织人事处。
（二）查摆问题、开展批评
重点内容：围绕为民务实清廉要求，认真查摆“四风”方面问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，组织开展群众评议。
时间安排：3月至9月。具体抓好以下5项任务：
1．找准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，通过基层看问题、通过群众看干部、通过民意看差距、通过工作看作风、通过下级问题看自己的问题，通过榜样对照发现问题，深入查找“四风”问题的具体表现；班子成员要从领导班子查找的问题中主动认领。
时间安排：3月下旬至4月中旬，责任部门：党政办、组织人事处。
2．认真撰写对照检查材料。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，上级党组织负责同志要严格审核把关。对照检查材料一般应包括以下几部分：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向及改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要逐一列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要回应师生员工所提意见，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源；提出实实在在、明确具体的整改措施，确保对照检查“画得像、查得深、找得准、态度诚”，防止写成一般性的工作总结。
时间安排：4月下旬，责任部门：组织人事处。
3．领导班子召开专题民主生活会。领导班子要按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，召开一次高质量的专题民主生活会。会前，要普遍开展谈心交心。党委主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心、相互提醒，努力把矛盾和问题解决在会前。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既坚持原则、动真碰硬，又实事求是、出以公心，把问题说透、把根源挖深，触及问题实质、触及思想深处。院党委主要负责同志带头进行对照检查、自我剖析，带头开展批评和自我批评，班子成员之间要进行相互批评，做到坦诚相见、推心置腹，不马虎敷衍、不回避矛盾、不搞无原则纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。会后，院党委在一定范围内通报专题民主生活会情况。
具体抓好以下4项工作：
(1)对开好专题民主生活会进行部署。按照上级要求，做好民主生活会的准备工作，对认真查摆问题、以整风精神开展批评和自我批评、制定并落实整改措施提出明确要求。并将部署情况报告局督导组，接受局督导组对会议方案的审核指导。
时间安排在4月下旬，责任部门：组织人事处。
(2)认真撰写发言材料。领导班子每位成员都要在前期开展活动的基础上，认真查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，提出整改方向和具体措施。
时间安排在4月下旬，责任部门：组织人事处。
(3)深入开展谈心交心活动。院党委主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，认真查摆作风方面存在的突出问题。
时间安排在4月中旬，责任部门：组织人事处。
(4)组织召开领导班子专题民主生活会。邀请市财政局督导组参加会议。会上学院主要领导带头开展批评和自我批评，班子成员之间进行互相批评。要求做到“三讲三不讲”，即：讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，讲要害不讲枝节，真正抛开面子、动真碰硬，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，做到严肃认真、实事求是、民主团结。民主生活会情况在学院内部进行通报。
时间安排在5月上旬，责任部门：组织人事处。
4．基层党组织召开专题组织生活会。在所属党员认真撰写发言材料的基础上，由党支部（小组）负责组织召开专题组织生活会。每个党员包括党员领导干部都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，紧密联系自己的思想工作实际，充分交流思想，积极开展批评和自我批评，认真查摆突出问题，提出改进措施和办法。党支部要对每个党员开展民主评议。上级党组织要加强对基层党组织专题组织生活会的指导。
时间安排在5月中旬，责任部门：各党支部（小组）。
5．开展群众评议。组织各党支部、各部门、服务对象和师生员工代表，对学院领导班子及党员干部“照镜子”查摆问题、召开专题民主生活会开展批评和自我批评的情况进行一次群众评议，形成群众评议报告，经市财政局督导组审阅后报市财政局活动办，评议结果以适当方式向学院党员干部、服务对象和师生员工代表公开。
时间安排在5月下旬，责任部门：组织人事处、党政办。
（三）整改落实、建章立制
时间安排：3月至9月。
重点内容：制定和落实整改措施；对突出问题进行集中治理，重点问题要制定整改任务书、时间表和整改台账，并在一定范围内公示，接受群众监督；建立健全制度机制，推动改进工作作风、使密切联系群众常态化、长效化；开展群众评判，检验活动成效。
具体抓好以下4项任务：
1．制定完善整改方案。中层以上领导班子紧扣班子和个人查摆出的问题、基层和师生反映的问题、上级指出的问题，按照轻重缓急和难易程度，分别认真制定整改方案和措施，明确整改任务书、时间表和责任人。中层以上领导班子整改任务书，要注意吸收班子成员的整改措施，注意听取下属部门及师生员工的意见，由领导班子集体研究决定，分别由院党委和党支部以及部门主要负责同志审核。
学校领导班子整改落实方案报督导组审阅后，按规定采取适当方式在一定范围内公布，并坚持开门整改，向师生员工作出整改承诺，接受师生员工监督。各中层领导班子整改落实方案报分管院领导审阅后，在本单位公布，并报院活动办。
要坚持边学边改、边查边改，把解决问题贯穿全过程，能做的工作马上做，能改的问题马上改，能办的事情马上办，确保整改落实到位。
时间安排在3月至9月，责任人：组织人事处、责任部门。
2．专项整治突出问题。认真抓好涉及学院专项治理项目的落实。对学院存在的突出问题，要结合实际，有针对性地集中开展专项整治。重点解决“四风”方面存在的突出问题，师生员工反映强烈的重点问题，社会对学院关注的热点问题，确保专项整治取得实实在在的成效。
时间安排在3月至9月，责任人：纪检监察处、责任部门。
3．建立健全体制机制。重点围绕巩固整改落实成果、促进学院科学发展，建立健全系统完备、科学规范的制度体系。组织力量对现行制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持；对不适应学院发展新形势新要求的，要按照于法周延、于事简便的原则和科学、务实、管用的要求，抓紧修订完善。要结合查摆问题、整改实际，进一步建立完善“三公”经费审计制度、教职工代表大会制度、党务公开和院务公开制度、联系服务师生制度、师生员工权益申诉机制等制度，形成管当前、管长远的制度体系。要强化制度的执行力约束力，坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的问题。
时间安排在3月至9月，责任人：纪检监察处、各部门。
4．开展群众评判。教育实践活动基本结束时，学院要组织党员干部和基层单位、服务对象、师生员工代表开展群众评判，重点评判解决问题、改进作风和建章立制的情况，形成群众评判报告，报市财政局督导组和局活动办。评价结果要在学校内部公开。
5.搞好活动总结。在与市财政局督导组沟通的基础上，学院适时在规定的范围内召开总结大会，对教育实践活动进行系统总结，会后报市财政局督导组和局活动办。
各党支部、各部门在集中教育实践活动各项任务完成后，也要进行总结和民主评议，并将活动总结材料上报学院活动办。
时间安排在9月上旬，责任人：纪检监察处。
六、组织领导
（一）落实领导责任。为统筹推进教育实践活动，学院成立教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，统筹协调、宣传引导、督促指导教育实践活动工作开展。学院有关部门要积极配合，形成合力，确保教育实践活动落到实处。各党支部、部门也要成立教育实践活动领导小组，主要负责同志要承担起第一责任人的职责。
（二）加强督促指导。学院教育实践活动自觉接受市财政局督导组的指导和检查，加强与督导组沟通，认真听取意见和建议。学院教育实践活动领导小组加强对各党支部、部门活动的指导，适时派出督导组，及时掌握所负责部门的活动进展情况，做好联络沟通，进行情况通报，提出意见建议，督促解决问题，总结推广经验，确保各个环节工作深入、扎实、有效推进。全体院领导深入分管和联系的部门调查研究，加强对其活动的指导，督促制定整改方案，落实整改任务书、时间表等。中层以上领导班子要配合督导组的督查指导，全面落实督导组的各项安排，做到“规定动作”不缩水不打折，“自选动作”有特色出亮点。
（三）注重务实创新。要重在取得实效，力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；要着力解决突出问题，做到“不空”；要紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。要坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位。同时，要结合实际探索各具特色的“自选动作”，在学习内容、活动载体、方式方法、成效检验等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、丰富多彩、富有成效。要坚持统筹兼顾，统筹安排、协调推进，把组织开展教育实践活动与认真做好中心工作、日常工作和本职工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
（四）接受群众监督。要坚持开门搞活动，有序开展以“听取意见由师生评价、查摆问题由师生评议、整改落实由师生评判”为主要内容的“群众三评”工作，由下级评上级、师生评领导、服务对象评学校，让师生全程参与、把脉、监督，避免以自我感觉代替师生感受、以自我满足代替师生满意，真正做到效果好不好师生员工说了算。
（五）加强宣传引导。充分运用校园网、广播站、宣传栏、校报等载体，重视发挥微博、手机报等新兴媒体作用，广泛宣传教育实践活动的重大意义和中央、省、市委的部署要求，全面反映学院教育实践活动进展情况和取得的重要成果。积极宣传教育实践活动中涌现出来的先进典型和成功经验，充分发挥正面宣传和舆论引导作用，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。
七、工作流程
（见附件）
二〇一四年三月十九日
附件：
郑州财税金融职业学院党的群众路线教育实践活动工作流程表
主要环节
| 主要内容
| 具体任务
| 时间安排
| 责任部门
|
前期准备
动员启动
| 认真做好思想组织等各项准备工作
| 1．组织学习相关文件，传达上级有关精神
| 3月
| 组织人事处、宣传部
|
2．开展调研，打下初步工作基础
|
3．制定工作方案，成立组织机构
|
4．召开动员大会
| 3月20日16:40
| 党政办、组织人事处
|
学习教育
听取意见
| 抓好学习教育
| 5．抓好中心组理论学习和党支部（小组）、各部门专题学习
| 3月-5月
| 组织人事处、宣传部、纪检监察处、各党支部（小组）、各部门
|
6．制定个人参加活动计划
| 3月下旬
| 党支部（小组）
|
7．举办专题报告会或影像视频资料
| 4月上旬
| 党政办
|
8．开展群众观点和党的群众路线专题大讨论
| 3月下旬-4月下旬
| 党支部(小组)
|
9．举行焦裕禄精神集中学习活动
| 4月中旬
| 组织人事处、党支部
|
10．开展“三服务一满意”专题讨论
| 5月中上旬
| 党支部、各部门
|
11．开展典型示范和警示教育
| 5月下旬
| 纪检监察处、党政办
|
深入调查研究
| 12．直接联系群众，充分听取意见
| 3月-9月
| 党政办、各部门
|
征求意见建议
| 13．充分运用现代信息手段收取意见建议
| 3月-9月
| 党政办、团委、现代教育与实训中心
|
撰写调研报告
| 14.在调研和征求意见建议的基础上形成调研报告
| 9月
| 院领导、党政办
|
开展群众评价
| 15.围绕作风现状组织开展群众评价，形成评价报告
| 4月下旬
| 组织人事处
|
查摆问题
开展批评
| 查摆问题
| 16．领导班子及成员撰写对照检查材料
| 4月下旬
| 组织人事处
|
院领导班子召开高质量的专题民主生活会
| 17.对专题民主生活会进行部署并报市财政局督导组
| 4月下旬
| 组织人事处
|
18．查找突出问题并进行问题认领
| 3月下旬-4月中旬
| 党政办、组织人事处
|
19．深入开展谈心交心活动
| 4月中旬
| 组织人事处
|
20．领导班子成员撰写发言材料
| 4月下旬
| 组织人事处
|
21．组织召开专题民主生活会并进行内部情况通报
| 5月上旬
| 组织人事处
|
各支部召开专题组织生活会
| 22．各支部召开专题组织生活会
| 5月中旬
| 党支部
|
开展群众评议
| 23．对查摆问题情况开展群众评议，形成评议报告
| 5月下旬
| 组织人事处、党政办
|
整改落实
建章立制
| 强化整改力度
| 24．制定整改落实方案
| 3月-9月
| 责任部门
|
25．整改落实方案公示
| 6月上旬
| 责任部门
|
开展专项治理
| 26．选准突出问题，集中开展专项治理
| 3月-9月
| 纪检监察处、责任部门
|
建立长效机制
| 27．认真梳理完善制度，强化制度落实
| 3月-9月
| 纪检监察处、各部门
|
开展群众评判
| 28．对活动效果开展群众满意度调查
| 9月上旬
| 纪检监察处
|
总结巩固
| 总结提高
| 29．对活动成效和经验进行总结，完善制度，巩固成果
| 9月
| 党政办、党支部、各部门
|
