【通讯员：于彭涛】为了提升市场营销教研室教师团队的教科研水平，加快高水平团队建设，10月29日市场营销教研室全体教师，在307办公室召开本学期教科研团队建设研讨会。
会上各位老师积极发言，结合今年以来各级项目的申报和结项情况，各位老师积极分享自己撰写申报书的心得体会，从课题项目如何选取、课题创新点如何确立、如何梳理项目申报书逻辑体系等多角度进行了充分讨论。在结项方面，从结项报告的撰写和查重修改，结项中期成果论文的发表等多方面分享了自己的经验。
团队建设具体而言主要总结为以下几个方面：一是明确团队目标与定位。团队首先需要明确研究方向、研究内容和研究目标，确保团队成员对研究方向有清晰的认识，并能够全身心地投入到研究中。根据团队成员的专业背景进行合理分工，充分发挥每个人的优势，形成合力，共同推进科研项目的进展。二是加强沟通与协作。团队成员应定期进行交流，分享研究进展、遇到的问题和解决方案，以及下一步的研究计划。这有助于增强团队内部的沟通与协作，形成团结、互助、共进的良好氛围。建立有效的协作机制，确保团队成员在遇到困难时能够相互支持、鼓励，共同克服难关，推动科研项目的顺利进行。三是强化科研团队带头人的作用。团队带头人应具备良好的学术品质、工作作风和人格魅力，以赢得团队成员的信赖和支持，增强团队的凝聚力。
总之，团队建设研讨是一个系统工程，需要从多个方面入手，全面提升团队的效能和创新能力。最后，教研室主任进行了总结，大家在日常教学过程中都进行了积极的探索，形成了自己的教学风格和熟悉的教学方法。在科研项目申报上，大家积极参与，争取在更高级别项目上能有所突破。通过此次会议，大家交流了经验，分享了思路，为下一步教学科研工作开展打下了坚实的基础。【审核：陈曦/摄影：赵奕镞】