【通讯员：郜沫沫】2025年9月23日下午，数字商贸学院商务科技教研室在307办公室举办实践教学环节优化经验交流研讨会。教研室主任于彭涛主持会议，全体专职教师共同参与研讨。
于彭涛主任从校企协同、人才培养质量提升角度，阐述了实践教学环节优化的核心意义，强调贴合行业需求、注重实操能力的实践教学体系，是培养高素质技术技能人才的关键支撑。柴光林老师重点分享了《商务数据分析》课程的实践教学优化成果。该课程已完成实训项目模块化重构，新增数据建模实操、商业决策模拟分析等沉浸式实践模块，引入企业真实商业数据分析案例 12 个，并搭建了 “实训操作- 过程记录-成果评价”一体化线上跟踪平台，实现了实践教学过程的可视化管理与精准化指导。
在专题研讨环节，全体参会人员围绕实践教学环节优化的推进路径展开深入交流。经过讨论，明确后续将以《商务数据分析》课程的优化模式为示范，重点推进直播电商、数字营销等专业核心课程的实践教学改革。具体实施中，将采用“校企双导师”共同设计实践项目的机制，确保实践内容与行业岗位需求高度匹配；建立实践教学效果动态评估体系，通过收集学生实践报告、企业导师评价、岗位能力测评数据，形成实践教学环节的持续迭代优化闭环；同时，计划每学期开展 2 次实践教学经验分享会，及时推广优秀教学方法与改革成果。
本次研讨会为教研室实践教学环节优化工作明确了方向与具体措施，后续将通过系列改革举措，进一步完善实践教学体系，提升学生的实践操作能力与岗位适应能力，为培养符合产业发展需求的高素质人才提供有力保障。【一审 郜沫沫 二审 高传华 三审 南志光/摄影：卢宁】