数学教研室简介

数学教研室拥有一支具有较高的政治思想素质和业务素质、教学经验丰富、课程改革与建设能力强、教学水平高、有良好发展态势的教师队伍。现有专任教师8人，从职称方面看，副高级职称以上3人，占40%；从学历方面看，硕士研究生以上4人，占50%；是一支职称、学历、年龄结构合理，注重传帮带，团结协作，不断进取的优秀教学团队。本教研室教师承担全院长期致力于初等教育理科教学有关的教学和研究工作，具有扎实的专业理论知识和较强的教学能力。有多名教师获得校内外教学比赛奖。在搞好教学工作的同时，教师们潜心科研，取得显著成绩。几年来，主持和参与省厅级以上科研课题5项；出版专著、教材3部，在省级以上刊物公开发表学术论文20余篇，其中在核心期刊上发表学术论文5篇。本专业教师无论是在教学上还是在科研上在本院均处于优势地位。

数学教研室工作职责

1、组织本教研室教师进行数学课程教学大纲和教学计划的编制和执行。

2、按照课程教学目的、内容的有关要求，承担本教研室所属学科教学资料的编写和制作，如教材、讲义、教学大纲、习题集、课件等。并根据不同专业的要求，有计划地开展教材建设工作。

3、根据教学计划和教务处下达的教学任务，制定各专业学年、学期开课计划，并指派任课教师，选订教材，承担全院各系各专业的基础数学必修课和与专业相关的选修课教学任务。

4、负责对任课教师的备课、授课、习题课、辅导答疑、考试、实习等工作提出具体的要求，并对各环节的教学过程落实情况和教学效果进行监督与检查。

5、合理组织安排本教研室所开课程的各个教学环节，针对新开课程、组织教师进行试讲。

6、负责本学科学生成绩考核与评定，规范课程考核方式、考试大纲、出卷命题、试卷审核、阅卷评分、试卷分析等环节的工作。

7、积极开展教研活动，促进教学水平提高。组织好教法研讨、观摩教学、集体备课等教研活动。

8、根据学科、专业发展规划和教学需要，合理配备师资力量，努力建设结构合理、精干的教学队伍。在青年教师的培养方面，充分发挥有经验老教师的传帮带作用。组织教师积极参加业务进修不断提高自身的业务水平

8、协助基础部主任搞好教学常规工作的督促、检查和学期教学评估工作；协助基础部做好本教研室教师的思想、教学科研水平、工作业绩的考核工作。

9、完成部主任交办的其它工作任务。