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遵座次顺序礼仪 守中华文化立场 2024-10-25
《素养礼仪》课程思政教学案例金融学院 胡静课程名称: 素养礼仪 一、案例主题（25字内）遵座次顺序礼仪 守中华文化立场二、案例意义（200字内）1.培养辩证思维能力，提升人才培养质量。通过典型案例的选用，培养学生用唯物主义辩证法分析问题的能力，提...[详细]
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唯真可鉴：假币收缴与鉴定，让“假”无处藏身 2024-10-25
《财金基本技能Ⅱ》课程思政教学案例金融学院 郭会芳课程名称：财金基本技能Ⅱ一、案例主题唯真可鉴：假币收缴与鉴定，让“假”无处藏身二、案例意义人民币是我国的唯一法定货币，被誉为国家的名片。假币犯罪严重干扰了货币流通正常秩序，造成了人民群众...[详细]
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释放金融活力 赋能数字乡村 2024-10-25
释放金融活力 赋能数字乡村金融学院 胡君一课程名称: 《金融科技概论》 一、案例主题释放金融活力 赋能数字乡村 二、案例意义在“十四五”规划发展期间，全面推进乡村振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果，成为“三农”工作最为重要的任务。全面推进乡村振兴是新时...[详细]
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合理膳食，均衡营养—谈一般人群膳食指南 2024-10-25
《食品营养与卫生安全》课程思政教学案例金融学院胡双双课程名称:《食品营养与卫生安全》一、案例主题（25字内）合理膳食，均衡营养—谈一般人群膳食指南二、案例意义（200字内）健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛...[详细]
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非凡十年：数说我们的新时代——初识消费金融 2024-10-25
《消费金融》课程思政教学案例金融学院 高传华课程名称：消费金融 一、案例主题非凡十年：数说我们的新时代——初识消费金融二、案例意义新时代伟大十年，以习近平同志为核心的党中央深入推进全面深化改革，强化顶层设计，坚持以中国式现代化推进中华民族...[详细]
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《税务管理》课程思政教学案例：护税有我——增值税销项税额的稽查 2024-02-27
《税务管理》课程思政教学案例金融学院 马利园课程名称:《税务管理》 一、案例主题护税有我——增值税销项税额的稽查二、案例意义税收是国家治理的基础与重要支柱，在中国式现代化进程中发挥着引领与保障发展的作用。其中增值税作为我国增税...[详细]
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《税法》课程思政教学案例：精准减税 让利于民——谈个人所得税专项附加扣除 2024-02-27
《税法》课程思政教学案例金融学院 张少茹课程名称:《税法》一、案例主题精准减税 让利于民—谈个人所得税专项附加扣除二、案例意义《税法》课程是财税专业的基础课，该案例充分挖掘思政元素，以“盐溶于水”的方式将“育人”融入课堂教学，丰富了课程思...[详细]
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《金融科技基础》课程思政教学案例——移动支付助力乡村振兴 2024-02-27
移动支付助力乡村振兴金融学院 胡君一课程名称: 《金融科技基础》 一、案例主题移动支付助力乡村振兴 二、案例意义本案例重点讲授移动支付手段在乡村地区的应用及其成效，以银联“云闪付”的产品为例，强调移动支付的价值使命。该案例启发学生...[详细]
